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biomassabr

Feedback Eng without border Biomassabr Greentech zero waste - 0 views

greentechbiomassabr.uservoice.com

project

shared by biomassabr on 15 Aug 20 - No Cached
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    • biomassabr
      biomassabr on 15 Aug 20
       
      welcome to our digital incubator
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  • biomassabr on 15 Aug 20
     
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selvamecobr

tecbio (4 unread) - 3 views

piazza.com/hchwz4yjdrp1v1

feedback forum

shared by selvamecobr on 03 Aug 18 - No Cached
  • selvamecobr on 03 Aug 18
     
    piazza feedback trab em grupo
Pannir selvam

Painel de Administração | GreenTechOnlineTraining (biomassaedubr.helprace.com) - 1 views

biomassaedubr.helprace.com/admin

web apphelprace problemas projeto

shared by Pannir selvam on 18 Feb 18 - No Cached
    • Pannir selvam
      Pannir selvam on 18 Feb 18
       
      x1 idea e x2 resolver de problems real de projeto
    • Pannir selvam
      Pannir selvam on 18 Feb 18
       
      x1 ideas e x2 que vai resolver problems situacao context real de projetos
  • Help Race dá aos utilizadores finais 4 categorias de feedback intuitivas: 1) Faça uma pergunta 2) partilhar uma ideia 3) Relatório um problema ou 4) louvar..Revisar , melhororar  Self-Service Portal de  heprace de conruir junto  conhecimentos  de  conceitos  Seja úteis 24/7 vc tem acesso  Reduzir as cargas de apoio com um auto-serviço local Docs. Use o poder docrowdsourcing e comunidade ao oferecer respostas e coleta de feedback .
  • ...1 more annotation...
  • Fundamentos  de gestao tarefas e gestao de projetos        T!.problemas , objetivos , metas , objetvos          O processo de projeto de engenharia envolve uma série de passos que conduzem ao desenvolvimento de um novo produto ou sistema. Neste desafio do projeto, os alunos devem concluir cada etapa e documentar seu trabalho à medida que desenvolvem a sua câmara de crescimento lunar planta. Os alunos devem ser capazes de fazer o seguinte: PASSO 1: Identificar o Problema ,idea e Projeto - Os estudantes devem indicar o problema desafio em suas próprias palavras. Exemplo: Como posso criar um __________ que vai __________?      , App help race PASSO 2: Identificar Critérios , prioridades e Restrições - Os estudantes devem especificar os requisitos de projeto (critérios). Exemplo: A nossa projeto de  câmara de desenvolvimento deve ter uma superfície de cultura de 10 pés quadrados e têm um volume de entrega de 3 pés cúbicos ou menos. Os alunos devem listar os limites do projeto devido aos recursos disponíveis e ao meio ambiente (restrições). Exemplo: Nossa projeto de câmara de crescimento deve ser acessível para os astronautas, sem a necessidade de sair da nave espacial.   ,  ferramenta caiuturas . keep , diigo , slack veja mais aqui
  • Pannir selvam on 18 Feb 18
     
    o que x1 e x2
selvamecobr

As salas de aula de aprendizado ativo - Soluções - 0 views

visualclassrooms.com/...activelearningrooms

trabalhotextos

shared by selvamecobr on 04 Feb 18 - No Cached
  • selvamecobr on 04 Feb 18
     
    "As salas de aula visuais foi projetado e testado para otimizar o fluxo de trabalho de aprendizagem ativa. Melhorar a colaboração e aprendizagem baseada em equipe Conduzir o envolvimento dos alunos e participação Promover a interação do corpo docente e comunicação com os alunos mudanças ministrados por instrutores de apoio em pedagogia documentando Trabalho Em aluno salas de aula de aprendizagem ativa gerar uma variedade de artefatos de aprendizagem: esboços, algoritmos, diagramas, falando pontos. Você precisa de um persistente, flexível plataforma que pode capturar e exibir estas saídas criativas. Como ajudamos - Nosso media savvy toda a plataforma HTML5 permite que qualquer navegador em qualquer dispositivo para capturar facilmente os alunos produto de trabalho estão criando mais confortável. O projeto da plataforma permite que o instrutor facilmente monitorar cada progresso grupos e fornecer orientação e feedback apropriado. "
selvamecobr

Blog do Kaizena addon complimento google doc - 0 views

blog.kaizena.com

google doc conceito perquentas e respostas o prova escritas

shared by selvamecobr on 22 Jun 18 - No Cached
  • selvamecobr on 22 Jun 18
     
    ") Peça aos alunos que iniciem o diálogo de feedback "É mais eficiente e mais interessante fazer com que os alunos façam perguntas sobre sua própria escrita, permite que você saiba onde estão seus pensamentos. Eles também estão reconhecendo suas próprias fraquezas e fazendo esforços para melhorar isso. Eu acho que isso os ajuda a assumir mais responsabilidade. " Em cada ponto de check-in, Haley pede a seus alunos que compartilhem seu trabalho com ela no Complemento Kaizena no Google Docs. Uma vez que professores e alunos podem fazer comentários e destaques sobre Kaizena, Haley coloca o ônus de seus alunos em destacar áreas específicas de seu trabalho em que estão buscando feedback. Por exemplo, em vez de apenas enviar o documento a Haley e perguntar "Está tudo bem?", O aluno precisa destacar frases e perguntar "Essa transição está bem?" Ou "Integrei essa citação corretamente?""
selvamecobr

Es tu vida... un viaje a tu futuro inmediato. - 0 views

www.aula21.net/...index.htm

webquest feedback forum edmodo projeto

shared by selvamecobr on 05 Aug 18 - Cached
  • selvamecobr on 05 Aug 18
     
    webquest
selvamecobr

Todoexpertos.com - La respuesta está en Internet - 0 views

www.todoexpertos.com

webquest feedback forum edmodo

shared by selvamecobr on 05 Aug 18 - Cached
  • selvamecobr on 05 Aug 18
     
    webquest
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Conclusion - Edmodo Webquest - 0 views

sites.google.com/...conclusion

webquest feedback forum edmodo

shared by selvamecobr on 05 Aug 18 - No Cached
  • selvamecobr on 05 Aug 18
     
    google sites
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Introduction to Biochemical and Bioprocess Engineering - Biochemical and Bioprocess Eng... - 0 views

feedback desenvolvimento tarefas modelos designo

shared by selvamecobr on 23 Jul 18 - No Cached
  • selvamecobr on 23 Jul 18
     
    reacao e transformacao quimicas
  • selvamecobr on 23 Jul 18
     
    bioretor , processo tecnologico
Pannir selvam

Gestao tecnologica visual - Group Members visual classroom - 0 views

visualclassrooms.com/...1182

portal gte gtp sala aula group trab feedback mapa Conceitos apps projeto

shared by Pannir selvam on 16 Feb 18 - No Cached
  • Pannir selvam on 16 Feb 18
     
    Gestao tecnologica visual - Group Members https://visualclassrooms.com/groups/list/1182 sala de trabalho turma virtual gtp e gte
selvamecobr

C.Pratica e problemas de uso de sala aula visal e mooc canvas livre aberto - 0 views

Esta atividade irá ajudá-lo a usar o VC - um programa que estaremos usando ao longo do semestre. (This activity will get you comfortable with using VC - a program that we will be using throughout t...

uso pratica aula interativa feedback ferramenta web app projeto gestao atividade

started by selvamecobr on 06 Feb 18 no follow-up yet
selvamecobr

D.Atividades,provasexame revisao(Exam Review) - 3 views

Esta atividade é tanto uma revisão de questões do exame e prática utilizando salas de aula classroom de google (This activity is both a review of exam questions and practice using Visual Classro...

quiz exame revisao nota feedback

started by selvamecobr on 06 Feb 18 no follow-up yet
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