Group items tagged

A l'heure du web collaboratif, ces fiches sont des outils indispensables pour comprendre et appréhender les enjeux de la recherche de ressources électroniques.

Programme d'auto-formation à la recherche documentaire de l'université de Genève adapté au domaine des sciences

Guide méthodologique en ligne sur la recherche documentaire dans le cadre de travaux étudiants (recherche mais aussi applicable à de plus petits formats type exposés, compte rendus, travaux de groupe). le guide a une dimension méthodologique forte: les étapes du travail documentaire (identification et tri de l'information, insertion des ressources dans la bibliographie ou le corps du texte) sont rattachées aux étapes du travail.

Guide méthodologique en ligne sur la recherche documentaire dans le cadre de travaux étudiants (recherche mais aussi applicable à de plus petits formats type exposés, compte rendus, travaux de groupe). le guide a une dimension méthodologique forte: les étapes du travail documentaire (identification et tri de l'information, insertion des ressources dans la bibliographie ou le corps du texte) sont rattachées aux étapes du travail.

2e édition du projet UNESCO sur "Les Ressources mondiales en Information Literacy"

Le site de la chambre de commerce et d'industrie de Rouen propose trois cartes heuristiques intitulées "je cherche des informations sur le commerce et les services aux particuliers/l'industrie et les services aux entreprises/la gestion de l'entreprise". On trouve également, sur ce site, des ressources sur les entreprises par secteurs et sur les marchés. Ces ressources peuvent être utiles pour les professionnels de l'information dans les secteurs du commerce, de la gestion ou de l'économie mais aussi pour ceux qui interviennent auprès de créateurs d'entreprise ou pour la recherche d'emploi.

BU Paris descartes. Guides. Disciplines/Sujets. Les bibliothécaires de l'Université Paris-Descartes (ancienne Paris 5) ont rédigé à l'usage de leur public étudiant toute une série de guides tant disciplinaires que généraux afin de présenter leurs ressources. Formateurs et étudiants consulteront avec profit les cinq entrées de la rubrique "Méthodologie", au bas de la page, qui portent sur : - "La veille informationnelle" - "Se former : maîtriser la collecte et la gestion de l'information utile" - "Thèse et travaux de recherche : droits d'auteur, plagiat, contrat avec les éditeurs" - "Utiliser les référentiels ADBU et C2i" Notons que la rubrique "Se former" renvoie elle-même au site de l'Université du Québec : oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/gscw030?owa_no_site=1100, qui offre une grande quantité de ressources.

Édité par l'Urfist Paris, un répertoire de liens conduisant à diverses ressources en ligne pour la formation à la recherche documentaire : cours, fiches techniques, exercices, autres répertoires de ressources, bibliographies, banques de données, outils, logiciels, lexiques, etc

Vidéo montrant comment utiliser BREF, le répertoire de site de BANQ (Bibliothèque et archives nationales du Québec). Cette ressource peut intéresser des étudiants/ des usagers qui peuvent s'en servir comme d'un tutoriel. Mais elle peut aussi être utile à des formateurs, soit dans leur support, soit comme outil dont ils peuvent s'inspirer.

Ce site du centre régional de documentation pédagogique de l'Académie d'Amiens propose des ressources sur la recherche d'informations pour les formateurs et les élèves. On peut, par exemple, y trouver des documents pédagogiques de niveaux collèges et lycées pour les formateurs ou des fiches sur l'identité numérique ou les réseaux sociaux.

« La Formation des usagers des bibliothèques publiques aux outils informatiques est une nécessité » de BiblioLab La nécessite des formations numériques adaptées aux besoins du public et le rôle du bibliothécaire dans la construction de ces cours.

Article de Bibliolab, blog de l'ABF, qui insiste sur la nécessité de formaer les personnels des bibliothèques aux outils informatiques et aux nouveaux supports numériques afin que la bibliothèque puisse adapter son offre documentaire à ces nouveaux supports (lecture en ligne, e books, tablettes,) et élargir son offre (jeux, aide à la recherche documantaire, cours en ligne)

Cet article du "Bibliolab" (plateforme de formation piloté par l'Association des bibliothécaires français) propose en ensemble de ressources utiles aux formateurs bibliothécaires pour mener à bien la formation des usagers. Ce répertoire de ressources est accompagné d'un article pointant le rôle des bibliothèques en tant médiateur numérique.

Ce site est une émanation des bibliothèques de lecture publique de Montréal. Thierry Robert, bibliothéciare, gamer et concepteur de serious games de formation à la recherche documentaire (escouade B et Sos Jungle) propose ce site plein de ressources. Le trésor de SOS, jeu proposé sur la page d'accueil, permet de découvrir le fonctionnement du site. Un "coffre à outils" propose des aides à la recherche sur le web, des fiches pratiques et une sensibilisation aux questions posées par l'utilisation d'internet.

Un dossier qui présente le cadre juridique du dépôt et de la diffusion de la thèse (notamment les questions de propriété intellectuelle), mais aussi les modalités du dépôt, ainsi que des ressources et outils, et les textes de référence.

Parce que la formation à la recherche commence avec des outils clairs et adaptés, j'ai souhaité mettre en valeur ce portail, limpide, où l'onglet "aide à la recherche" détaille toutes les aides possibles : personnel, formation, tutoriels, etc. Tout est sur la même page : à comparer avec tant d'autres portails où l'information sur la recherche documentaire et bien cachée...

Le CRDP de l'académie de Besançon met à disposition des enseignants un ensemble de ressources pédagogiques destinées à enrichir leur culture numérique et leurs méthodes d'enseignement : travail collaboratif, twitter, cartes heuristiques, jeux sérieux, etc. Utile pour tout formateur à la recherche de méthodes pédagogiques innovantes.

Grand public. Amateur.Focus, site ressource. Sciences. Page HTML. 2010. Bibliothèque des Sciences et de l'Industrie (BSI)

Pour les professionnels. Perfectionnement. Site ressource. Métiers du livre et de la documentation. Netvibes. BMVR de Marseille.

Grand public pour les tutoriels informatiques de la cité des sciences mais une préférence pour les personnes âgées dans le cadre de ce tutoriel précis. Tutoriel pour débutant. Discipline : informatique. Format de la ressource : animation flash. Cité des sciences - Carrefour numérique.

Qu'est-ce que l'identité numérique ? Pourquoi faut-il se préoccuper de son identité numérique ? Comment aborder la notion d'identité numérique avec les élèves ? Quelles sont les ressources pour parler d'identité numérique avec les élèves ?

Une collection de sélection de ressources en "Information Literacy" en 42 langues (formats PDF et ePub)

André TRICOT. Les TICE et la Réussite des étudiants: Apports pour la motivation, les méthodes et les apprentissages Laure ENDRIZZI. Comment former et accompagner les enseignants au numérique ? Alois DUBOIS. Les attentes des étudiants en matière de ressources numériques.

Le site de l'Arpej publie un article qui souligne les multiples réflexions menées sur l'éducation à l'évaluation de l'information. Différentes ressources (nationales, académiques, européennes, étrangères, ludiques) sont proposées dans cette perspective.