no sólo como no-lugar para aprender, sino para conocer a muchos profesionales comprometidos con la educación y el cine. Es una red social, simplemente date de alte y participa en los grupos que encontrarás.

Portal con multitud de vídeos interesantes sobre creatividad, emprendimiento, sostenibilidad... en español. La EOI ofrece los archivos de ponencias o clases de su propio profesorado que son a su vez expertos en las materias citadas anteriormente.

Uno de los mejores materiales que existen sobre coeducación. Pertenece a las publicaciones del Departamento de Educación del Instituto de la mujer, de la serie "Cuadernos de educación no sexista". Se llama "El amor y la sexualidad en la educación", esta indicado especialmente para el profesorado de secundaria, pero cualquier persona puede leerlo, es muy interesante, os dejo un link de la Xunta en la que viene entero en PDF por si lo queréis consultar online y el link del material en el Instituto de la Mujer

Es una funcionalidad que apareció este verano como complemento a Google Maps pudiéndose usar la clásica versión o esta nueva. Permite hacer mapas avanzados en los que se pueden implementar hasta tres capas de datos y marcadores. Dispone de nueve bases para el mapa y sigue con las funciones clásicas de dibujar líneas, agregar marcadores e indicaciones. Puede ser usado desde el tercer ciclo de Primaria en adelante. Adecuado para diferentes áreas y trabajos colaborativos.

Una estrategia útil para estudiar una materia es hacer mapas mentales. 9 razones para usar mapas mentales 1. Obtener mayor claridad 2. Tomar mejores decisiones 3. Identificar, priorizar y registrar tareas claves en los proyectos 4. Planificar 5. Organizar la información 6. Resolver problemas creativos 7. Revisar tu pensamiento 8. Identificar huecos en tu información 9. Tomar notas

MALTED es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente. Esta herramienta ha sido desarrollada en particular para la enseñanza de idiomas, si bien su uso se puede extender a otras materias del currículo escolar.

Marmagazine es una herramienta para crear como revistas interactivas http://www.madgazine.com/ Interesante para crear y ver historias multimedia desde cualquier dispositivo. http://youtu.be/EzybzFa3GZ4

LORO (Language Open Resources Online) es un repositorio de recursos educativos abiertos (REA) de la Open University. El curso que tutorizo en la actualidad sobre REA para lenguas extranjeras muestra a los alumnos las ventajas de este tipo de recursos y propone su creación y publicación en el repositorio institucional Agrega. Pata complementar la visión de Agrega y de la herramienta de autor utilizada considero interesante conocer ejemplos de proyectos institucionales en otros países. Además, al tratarse de un curso cuyo público meta son profesores de lenguas es muy útil y coherente mostrar más repositiorios en los que pueden ver y descargar imágenes, vídeos y unidades didácticas de cursos de lenguas modernas que podrán utilizar como material en bruto para la elaboración de sus propios REA. Bien como fuente de inspiración o como fuente de materiales LORO es un sitio recomendable para los docentes de lenguas.

Prepara tus propias recetas 2.0 para servir en tus clases. Aquí encontraras: Ingredientes 2.0 ( Recursos y Herramientas 2.0). Recetas 2.0 ( Experiencias de Aula). Cociner@s 2.0 ( Docentes, Publicaciones y Organizaciones TIC a l@s que seguir). Aliños 2.0 ( Trucos y tutoriales). Menús 2.0 (Eventos formativos - educativos , Proyectos colaborativos, Proyectos de investigación TIC...). Cocina 2.0 de vanguardia ( RA, MLearning, Robótica...)

Crear collages, slides con tus fotos y montajes en línea. Otra herramienta útil para introducir el lenguaje fotográfico en el aula. Os dejo un tutorial con capturas de pantalla. Es sencillo, usando las fotos que tengas guardadas en el ordenador puedes hacer tus montajes estilo diaporama. También sirve para hacer retoques sencillos de la fotos.

Función: Creación de blogs Tutorial: http://es.slideshare.net/campoo/kidblog-cmo-actualizar-el-perfil-y-aadir-una-entrada

Herramienta de productividad. Permite a nuestros alumnos realizar lluvias de ideas sobre tareas a realizar en un trabajo/proyecto colaborativo y organizarlas a modo de etiquetas en tareas por hacer/en progreso/hechas. Creo que debemos facilitar a nuestros alumnos tareas para poder organizarse y generar hábitos productivos.

Una herramienta para gamificar los contenidos de clase.

JueduLand Blog es un blog mixto que actúa complementando a la web de JueduLand y cumple diversas funciones: - Blog de recursos y herramietns (tanto incrustando listados temáticos de la web de JueduLand como incluyendo artículos elaborados directamente en el blog). - Blog de experiencias en el aula (aplicación de actividades e iniciativas en el aula). - Blog de profesor (muestra de repasos, guías de trabajo y temas diversos). - Blog de reflexión (menos frecuente). Como blog de recursos se dirige especialmente a los niveles de Infantil y Primaria en todas sus áreas curriculares. Como blog de profesor las experiencias y repasos elaborados se orientan especialmente a Tercer Ciclo de Primaria. JueduLand blog hace frecuentes referencias al aula virtual del centro y diversas actividades.

JClic es una herramienta de autor que permite al profesorado crear con facilidad recursos educativos digitales. Creo que por muy conocida que sea, nunca debemos olvidar su gran potencial para motivar al alumnado. Se pueden crear actividades para posteriormente incluir en nuestro blog de aula.

iVoox es una plataforma on line para reproducir, descargar y compartir audios de todos tipo, no sólo podcasts. Es una herramienta muy interesante para e-learning, permite crear audios para la presentación de contenidos.

Intercambia, es una creación que nació de la colaboración del Instituto de la Mujer y del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa del Ministerio de Educación, hace ya varios años, con la sensata idea de fundar un sitio en Internet para recopilar los numerosos recursos que iban publicando las diferentes Comunidades Autónomas, a través de sus organismos de Igualdad. Se trata de materiales didácticos y proyectos educativos orientados a la Coeducación. Yo propongo esta creación porque hasta hoy es el sitio que más y cuidados recursos ofrece, para infantil, primaria y secundaria. Puedo afirmar que quien quiera llevar a su aula la Coeducación, encontrará aquí recursos para su asignatura. La Coeducación no es una asignatura más. Es, como se quiso desde un principio una transversal y cada vez su presencia en la escuela se hace más necesaria. Por esta razón, entre otras, os propongo pasearos por los interesantísimos documentos en todos los formatos que ofrece el banco de recursos TIC de esta página. Seguro que con sólo una mirada atenta, habrá quien se sorprenda de tanto y tan generosamente puesto a nuestra disposición.

La infografía es una representación visual de ideas presentadas de manera gráfica. Es una manera muy práctica de presentar infomración, e incluos, en nuestro caso de presentar el desarrollo de un proyecto a nuestros estudiantes. Aquí recomiendo una alpicación gratuita para realizarlas, fácil de manejar y con mucho potencial: infogr.am Posee varias plantillas con las que comenzar y una cantidad bastante importante de gráficos distintos y de todos los tipos: barras, circulares, áreas, burbujas, nubes de palabras, etc. Los gráficos conectan directamente con hojas de cálculo del sistema donde podremos introducir los datos que queramos a mano, pero también importar archivos en XLS o CSV. Podemos seguir encadenando gráficos, textos, fotografías, mapas e incluso vídeos hasta conformar la infografía al completo. Al final podemos publicarla e incrustar el código en nuestra web o verla en la URL que se habrá generado.

Inevery Crea es una comunidad para profesores y profesionales de la educación que crean, desarrollan y comparten recursos educativos originales.

Web creada por Antonio Omatos y Víctor Cuevas que trata de ser un espacio de ayuda para orientar en el trabajo de toda la Comunidad Educativa (padres, madres y profesores) en la correcta gestión de la Identidad Digital y un uso responsable de las Redes Sociales por parte de los menores. En el site podemos encontrar: Principales riesgos de las redes sociales. Artículos sobre identidad digital. Actividades y dinámicas para trabajar en el aula. Recopilación de vídeos, presentaciones, tutoriales, ...