Desde el banco de recursos de herramientas educativas y aplicaciones móviles libres para profesores Educational Technology and Mobile Learning nos dejan un resumen con las habilidades que hemos de poseer los docentes en lo referido al manejo de las T.I.C.
En este artículo del New York Times de 21 de julio ("Ed Schools' Pedagogical Puzzle") se explica el proyecto de formación del profesorado que se menciona más abajo y se comprueba, a través de alguno de los comentarios, cómo existen personas que jamás deberían ser docentes o tomar decisión alguna sobre el tema que afecte a terceros.
Educational Collaborators offer a free online 1:1 readiness assessment . This planning tool provides best practices and questions across 11 planning areas for your 1:1 program. Over 80 schools from across the country, Asia and Europe have used this tool to prepare themselves for their initiative.
Ja fa més de dos anys que estam parlant de Competències Bàsiques i jo crec que tenim clar el concepte. Però s'han produït canvis reals dins l'aula? estam fent servir metodologies competencials? Ens falten idees? No tenim excusa, amb aquesta presentació d'Ana Basterra segur que trobarem maneres de treballar per aconseguir que els nostres alumnes siguin competents.
El SSTT-Lleida del Departament d'Ensenyament, el CEE Esperança, l'Associació Espiral Educació i Tecnologia i la Universitat de Lleida organitzen la "I Jornada tècnica sobre suport TAC a la diversitat funcional" com un espai d'intercanvi i construcció conjunta de coneixement entre tècnics i especialistes que treballen en l'atenció a la diversitat funcional fent ús de les TAC en centres educatius del territori.
Proposta exemple de programació d'aula de primària, amb els diferents apartats a tenir en compte. Elaborada per l'equip pedagògic del CEP de Manacor. Amb una bona rúbrica d'avaluació.