Íslenskar brotthvarfsrannsóknir sýna flestar að skólakerfið þurfi að sníða betur að þörfum hvers og eins. Í ritgerðinni er skoðað hvaða augum endurkomunemendur líta á fyrra brotthvarf, hvernig aðstæður og líf þeirra var á þeim tíma og hvernig þeim gengur að glíma við námið eftir 25 ára aldur í annarri tilraun, samanborið við fyrstu tilraun.
Eins og þið vitið þá erum við, má segja, námsmenn- og konur út lífið bæði formlega og óformlega. Um hið síðarnefnda þá lærum við með því að eiga samskipti, verðum fyrir áhrifum fjölmiðla í samfélagi sem breytist svo ört að það er lífsnauðsynlegt að læra og læra og læra til að heltast ekki úr lestinni. Hér er grein um svokallaðar starfendarannsóknir kennara þar sem maður ígrundar eigin störf til að efla sig í starfi og auka fagmennsku. Kveðja, Óli.