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Laurent Demers

FRA1104 - La toxicomanie - 0 views

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    Je prépare un exposé, une discussiion ou un débat sur la toxicomanie. Amener les élèves à réfléchir aux conséquences de la consommation de drogues et aux moyens de s'en sortir.
Laurent Demers

FRA1104 - L'argent fait-il le bonheur? - 1 views

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    L'élève découvre des oeuvres québécoises (La série télévisée Les Lavigueur, les livres de Marc Fisher et une chanson du groupe Les Respectables) qui traitent de la thématique du bonheur. Enfin, il prend la parole pour exposer ses découvertes. Amener l'adulte à réfléchir à son bien-être et à ses relations avec les autres tout en enrichissant ses connaissances langagières.
Laurent Demers

FRA1104 - Macroplanification du cours Vers de nouveaux horizons - 0 views

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    Regroupement des éléments indispensables pour bien planifier un cours complet: DGF, critères d'évaluation avec %, dominantes, types de textes, tableau complet des savoirs essentiels (évalués et en construction) à voir dans ce cours. Outil de planification qui permettra une vision globale du cours FRA-1104-2. S'assurer que toutes les compétences et savoirs essentiels sont exploités.
Laurent Demers

FRA1104 - Le Collectionneur - 1 views

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    L'élève devra comparer certains éléments de l'oeuvre littéraire de Chrystine Brouillet avec certains éléments de l'oeuvre cinématographique de Jean Beaudin. L'élève sera amené à comparer une oeuvre littéraire et son adaptation cinématographique. L'élève aura à communiquer oralement pour partager des impressions ou formuler un commentaire d'appréciation témoignant de sa compréhension et de son interprétation d'une oeuvre québécoise.
Laurent Demers

FRA1104 - Outil pour guider le choix d'une chanson actuelle et engagée - 1 views

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    Liste de chansons engagées dans laquelle l'élève peut faire un choix et cliquer sur des suggestions de liens Internet pour l'écoute et les paroles
Laurent Demers

FRA1104 - Dégénération - 1 views

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    L'élève découvre et écoute une chanson québécoise, Dégénération interprétée par Mes aïeux. En répondant à un questionnaire, l'élève partage ses impressions et donne son appréciation de cette chanson. Amener l'adulte à écouter une chanson québécoise et à réfléchir sur les thèmes du dépeuplement et des valeurs passées et actuelles.
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    La situation d'apprentissage Dégénération est recommandée en fin de cours puisqu'elle amène l'adulte à mobiliser différents savoirs essentiels présents dans le message.
Laurent Demers

FRA1104 - La tête haute - 1 views

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    L'élève écoute une chanson québécoise, La tête haute interprétée par les Cowboys fringants. En répondant à un questionnaire, l'élève partage ses impressions et donne son appréciation de cette chanson. Amener l'adulte à écouter une chanson québécoise et à découvrir les thèmes portant sur la maladie et la mort dans cette chanson.
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    La situation d'apprentissage La tête haute est recommandée en fin de cours puisqu'elle amène l'adulte à mobiliser différents savoirs essentiels présents dans le message.
Laurent Demers

FRA1104 - À la découverte du roman québécois - 1 views

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    La SA introduit les premières caractéristiques de la communication à l'oral. De plus, elle donne les premières lignes pour l'analyse du roman québécois.
Laurent Demers

FRA1104 - Jeanne, fille du Roy - 1 views

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    Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage qui valide surtout la compréhension en lecture. Des pistes d'exploitation pour une évaluation de l'écoute et de l'écriture sont aussi proposées. Valider la capacité de l'adulte à interpréter le sens d'un message écrit puis oral (film). L'inviter à résumer et à critiquer une oeuvre cinématographique.
Laurent Demers

FRA1104 - Hymne à Québec - 1 views

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    Exercice pour le FRA-1104. Il met en valeur le lexique et encourage l'adulte à donner son opinion sur cette chanson. Amener l'adulte à interpréter le sens d'une chanson et à donner son opinion sur celle-ci.
Laurent Demers

FRA1104 - Exercices divers - 1 views

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    Quelques exercices en lien avec les savoirs suivants: - sens propre / sens figuré - sens connotatif - types de pronoms - indépendantes coordonnées et juxtaposées - phrases actives / passives - groupe nominal sujet - adjectifs qualificatifs - figures de style - antonymes Amener l'adulte à assimiler certains savoirs essentiels au FRA-1104.
Laurent Demers

FRA1104 - Palmarès de contes pour buveurs attardés - 0 views

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    On parle des textes littéraires à la radio, à la télévision, sur des blogues. On partage entre amis et collègues les lectures qui nous ont marqués, celles qui nous ont déçus. La présente situation d'apprentissage dure 20 heures. Elle vise à amener les élèves à lire des contes pour produire un palmarès. De plus l'élève doit présenter un de ces contes en prenant la parole. L'adulte sera amené à lire et à prendre la parole au sujet des Contes pour buveurs attardés de Michel Tremblay (cat. action: lecture pour découvrir des oeuvres et des auteurs québécois; prise de parole pour faire part de ses découvertes, partager des impressions ou donner son appréciation). Pour ce faire, l'élève devra dégager les principaux éléments textuels et produire un message clair et cohérent (comp. communiquer). De plus, il sera amené à interpréter le sens figuré des mots, des expressions ou des images (exercer sa créativité). De nouvelles connaissances seront mises à contribution: la ...
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    Il est suggéré d'utiliser cette situation d'apprentissage au début de ce cours pour initier l'élève à la littérature par la lecture de courts textes. Cette situation comporte un côté ludique qui amène l'élève à découvrir le plaisir de lire.
Laurent Demers

FRA1104 - Un trou dans les nuages - 1 views

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    Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage où l'élève doit lire et écouter pour découvrir une oeuvre et un auteur québécois. Amener l'élève à mobiliser son habileté à lire et à écouter un message afin de découvrir une oeuvre et son auteur, en occurence, Michel Rivard.
Laurent Demers

FRA1104 - Les séquences - 2 views

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    Document explicatif sur la notion des séquences + exercices. Amener l'élève à se représenter les séquences en FRA-1104.
Laurent Demers

FRA1104 - Un poème fabuleux - 1 views

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    Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage en prise de parole. Amener l'élève à présenter un poème à ses pairs afin de les sensibiliser au travail de nombreux poètes québécois.
Laurent Demers

FRA1104 - La chasse-galerie - 1 views

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    L'élève découvre et écoute une légende québécoise, La chasse-galerie interprétée par Claude Dubois. En répondant à un questionnaire, l'élève partage ses impressions et donne son appréciation de cette chanson. Amener l'adulte à écouter une chanson québécoise et à dégager des éléments de l'univers narratif.
Laurent Demers

FRA1104 - Au-delà des mots - 2 views

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    Documents relatifs à l'expérimentation de la commission scolaire Val-des-Cerfs
Laurent Demers

FRA1104 - La toxicomanie - 2 views

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    Une situation d'apprentissage qui provient de la CS de Saint-Hyacinthe. La situation de vie retenue : discussion sur la toxicomanie.
Laurent Demers

FRA1104 - Je me souviens - 2 views

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    Comme le veut la tradition montérégienne, voici un des 12 projets présentés lors de la journée régionale du 17 avril 2009. Vous trouverez donc, annexé à cet article, le cours complet pour le sigle FRA 1104 « Je me souviens » de la commission scolaire Val-des-Cerfs. Bravo aux enseignants et aux conseillers pédagogiques qui ont travaillé fort pour nous remettre ces beaux projets ! Note : ce projet est la suite de la SA intitulée Au-delà des mots.
Claude Vaillancourt

FRA1104 projet Je me souviens - 1 views

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    Comme le veut la tradition montérégienne, voici un des 12 projets présentés lors de la journée régionale du 17 avril 2009. Vous trouverez donc, annexé à cet article, le cours complet pour le sigle FRA 1104 « Je me souviens » de la commission scolaire Val-des-Cerfs. Bravo aux enseignants et aux conseillers pédagogiques qui ont travaillé fort pour nous remettre ces beaux projets ! Note : ce projet est la suite de la SA intitulée Au-delà des mots.
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