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Manuel Fernández Pena

Revista legal | Ciberbullying & Grooming - Acoso en Internet | DelitosInformaticos.com - 0 views

  • ANÁLISIS JURÍDICO del CIBERBULLYING El ciberbullying puede plasmarse en diferentes tipos de actuaciones, cuya trascendencia, desde el punto de vista jurídico, varía en gran medida dependiendo de cuál se trate, pudiendo llegar un mismo acto a ser constitutivo de varios delitos. De esta manera, los principales delitos que son constitutivos de ciberbullying pueden ser el delito de amenazas, las coacciones, injurias o calumnias:
  • 1. Amenazas. Se encuentran reguladas en los artículos 169 y 171 del Código Penal. Los elementos principales que requiere la comisión de este delito son: – Que exista un amenaza, – Que la amenaza consista en causar un mal (sea delito o no) y – Que exista una condición para no causar dicho mal. En la gran mayoría de los casos, las amenazas constituyen la situación de acoso vivida por la víctima en la vida física (centros escolares), encontrándose indefenso ante el ataque reiterado por parte del acosador. El mal con el que se amenaza a la víctima puede ser constitutivo de delito o no, pero debe destacarse cómo la amenaza más empleada en Internet se encuentra directamente relacionada con el honor y la intimidad del afectado, existiendo casos en los que el coaccionador intimida a su víctima con la publicación de imágenes o videos que pueden situarlo en una posición comprometida respecto a terceros.
  • 2. Coacciones. Las coacciones vienen reguladas en el artículo 172 del CP. La comisión de este delito requiere del cumplimiento de los siguientes elementos: – Que se obligue a un tercero a hacer o dejar de hacer algo y – Que dicha obligación se lleve a cabo mediante violencia. Es posible que durante el acoso se produzca un delito de coacciones, siempre y cuando exista violencia. El elemento violencia deber ser entendido en su sentido más amplio, comprendiendo tanto la violencia física como la psíquica, y aplicada sobre las personas o sobre las cosas.
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  • 3. Injurias. Vienen reguladas en los artículos 205 y 207 del CP. Los elementos principales para que podamos encontrarnos con injurias son: – Que exista una acción o expresión y – Que se lesione la dignidad, fama o propia estimación. La acción constitutiva de injuria es normalmente una expresión, consistente en imputar hechos falsos o juicios de valor, que pueden realizarse verbalmente o por escrito, o también de un modo simbólico como las mismas caricaturas, emblemas, etc. En relación con la transcendencia que adquieren este tipo de conductas en el mundo online, deben tenerse en cuenta situaciones y conductas que ya existían previamente en el mundo físico y que causaban importantes daños a los afectados.
  • 4. Calumnias. Las calumnias se encuentran reguladas en los artículos 208 y 210 del CP. Para la comisión de este delito se requiere cumplir los siguientes requisitos: – Que exista una imputación de un delito, – Que la imputación sea falsa, – Que la imputación del delito sea sobre un hecho concreto y – Que la imputación se realice sobre una persona determinada o que se pueda determinar. Aunque suelen ser los menos frecuentes entre los acosos realizados a través de los medios online, es perfectamente posible que junto con las injurias, se asocie la imputación de delitos falsos que no se han cometido.
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    Esta es una web que informa a los internautas acerca de como enfrentarse a los tipos de delitos que existen en la actualidad. Dentro del apartado de ciberacoso encontramos el análisis jurídico del ciberbullying, que se divide en 4 tipos de delitos.
Manuel Fernández Pena

Cada día un menor denuncia en España que está siendo acosado en la red - 1 views

  • Según la Línea de Atención sobre Ciberbullying
  • Cada día un menor denuncia en España que está siendo acosado en la red
  • El sexting es otra de las formas en la que la vida del menor corre peligro. El 4% de los adolescentes españoles admite abiertamente haberlo practicado. Consiste en el intercambio de imágenes con contenido erótico o sexual de una manera consentida, en un principio, entre quien la envía y quien la recibe.
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  • Sin embargo, se calcula que cada día al menos un niño denuncia en España un caso de ciberacoso.
  • el 63% de los adolescentes admite haber hablado por Internet o a través de programas de mensajería instantánea con adultos a los que no conocía.
  • Una encuesta realizada por Ipsos para la agencia Reuters en 2012 en 24 países de todo el mundo revelaba que uno de cada diez (el 12%) padres todo el mundo afirmaban que su hijo había sido acosado y​, 24% aseguraba conocer a algún niño que lo había experimentado en su comunidad. En España, esos porcentajes se reducían al 5% y 11% respectivamente.
  • los programas gratuitos de chat sustituyen también a los foros y redes sociales como principal campo de cultivo de prácticas delictivas como el ciberbullying, el acoso escolar tradicional pero realizado a través de Internet, ya no sólo a través de ordenadores de sobremesa, sino principalmente en los últimos meses, a través de teléfonos móviles.
  • El grooming es un problema cada vez más frecuente en España. Este tipo de acoso intenta acercar al fanático a su 'presa' a través de las redes sociales o del correo electrónico para después convencerle y llegar a mantener una relación sexual no convenida.
  • Un 9,1% de adolescentes son acosados por el móvilHasta un 9,1 por ciento de los adolescentes son acosados por el móvil y un 12,4 por ciento a través de Internet,
  • con la irrupción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en la vida de los jóvenes, se ha generado una nueva forma de hostigar a las personas, adoptando la denominación de cyberbullying.
  • a mayoría de las agresiones fueron realizadas a través de las redes sociales, el 62 por ciento de las cometidas a través de móvil y el 88 por ciento a través de Internet. Respecto a las reacciones de las víctimas, la mayoría no contaron las agresiones recibidas a través de las TICs a ningún adulto.
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    Un artículo de Septiembre de 2013 habla sobre el incremento en el número de situaciones de acoso, y su desviación hacia las aplicaciones de chat en teléfonos móviles.
Manuel Fernández Pena

Consejos para padres y madres acerca del acoso escolar - 0 views

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    Consejos por parte de la ONG Save the Children para ayudar a padres y madres a detectar posibles casos de acoso escolar, también llamado "bullying".
Manuel Fernández Pena

Consejos para profesores acerca del acoso escolar - 0 views

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    Consejos por parte de la ONG Save the Children para ayudar a profesores a detectar posibles casos de acoso escolar, también llamado "bullying".
Manuel Fernández Pena

Consejos para niños y niñas acerca del acoso escolar - 0 views

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    Consejos por parte de la ONG Save the Children para ayudar a niños y niñas a detectar posibles casos de acoso escolar, también llamado "bullying".
Manuel Fernández Pena

El 'ciberacoso', más propio de chicas | España | elmundo.es - 0 views

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    Curioso y sorprendente artículo de El Mundo, que habla acerca de las distintas conductas de chicos y chicas respecto al ciber acoso o ciberbullying.
Manuel Fernández Pena

Guía de actuación contra el ciberacoso. - 0 views

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    Guía otorgada por el Ministerio de Industria, Energía y Turismo del Gobierno de España sobre como actuar contra el ciberacoso. Se añade "screenshot" sobre el tanto por cien de situaciones de riesgo con menores conocidas por los padres.
Manuel Fernández Pena

¿Qué es el Ciberbullying? - 4 views

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    Página dedicada integramente al ciberbullying, explicando de que se trata, aconsejando tanto a hijos como a padres sobre como identificarlo y muchos casos realcionados con este tipo de delitos.
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