Reverse Instruction Tools And Techniques (Part 3) - Using Existing Web Based Educationa... - 0 views
Reverse Instruction - A Tale Of Two Students and Active Skill Learning | Emerging Educa... - 0 views
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Las competencias básicas y digitales en el manejo de la información - 0 views
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El uso de las TIC en las competencias cognitivas favorece a los procesos de innovación educativa, impulsa el aprendizaje autónomo y desarrollo de competencias básicas a partir de sus diversos recursos. El objetivo de estas es generar conocimientos didácticos y actualizados en niños, jóvenes y adultos. El siguiente trabajo presenta las generalidades, competencias y definiciones de los procesos pedagógicos digitales en el manejo de la información y contenidos académicos.
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTES unesco.org/es/ Londres, Ener... - 0 views
El aprendizaje autónomo en la educación a distancia Lileya Manrique Villavic... - 0 views
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Departamento de Educación, Pontificia Universidad Católica del Perú.
Aprendizaje Autodirigido y desempeño académico, de Miryam Narváez Rivero - 0 views
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Revista Tiempo de Educar, Universidad Autónoma del Estado de México
Diseño de entornos para el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje Auto... - 0 views
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Localización: Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 87, 2006 , págs. 89-103 Texto completo (pdf). Enseñar a Aprender: Hacia un modelo de aprendizaje autónomo.
Autonomía on Slideshare por LauraPlana y GonzaloGallardo Octubrede2006 - 0 views
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¿Qué es la Autonomía?, ¿Cómo entrenar en las habilidades de Autorregulación del Comportamiento? Situaciones prácticas que favorecen el desarrollo de la autonomía en los alumnos
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