Group items tagged educación - En la nube TIC

Ana Rodera on 24 Jan 17

15 plataformas para aprender jugando. ¿Cuál eliges? https://t.co/Bg7WDB0SZ2 https://t.co/wIo6Nab4dp

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">15 plataformas para aprender jugando. ¿Cuál eliges? <a href="https://t.co/Bg7WDB0SZ2" rel="nofollow" target="_blank">https://t.co/Bg7WDB0SZ2</a> <a href="https://t.co/wIo6Nab4dp" rel="nofollow" target="_blank">https://t.co/wIo6Nab4dp</a></div>

...

Cancel

50 Herramientas de Colaboración para la Educación - 3 views

wwwhatsnew.com/...colaboracion-para-la-educacion

repository collaboration education tools

shared by Ana Rodera on 06 Oct 12 - No Cached

La república de los maestros (2004) : Documentales - 0 views

www.rebeldemule.org/...tema181.html

Documentales detwitter

shared by Joan Joan on 16 Apr 12 - No Cached

Joan Joan on 16 Apr 12

#Documentales: La república de los maestros (2004) http://t.co/pp12QaZT vía @RebeldeMule

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">#Documentales: La república de los maestros (2004) <a href="http://t.co/pp12QaZT" rel="nofollow" target="_blank">http://t.co/pp12QaZT</a> vía @RebeldeMule</div>

...

Cancel
Joan Joan on 16 Apr 12

La primera bookmark que comparto con el grupo. La tengo etiquetada como documentales y va sobre la educación en la segunda república.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">La primera bookmark que comparto con el grupo. La tengo etiquetada como documentales y va sobre la educación en la segunda república.</div>

...

Cancel

Chat sobre "En la nube TIC" - Internet en el Aula - 3 views

internetaula.ning.com/...os-guerra-sobre-en-la-nube-tic

shared by Joan Joan on 21 Apr 12 - No Cached

- Joan Joan on 22 Apr 12
  
  Hola: Aquí tenéis un extracto de lo que me ha llamado la atención de lo que se dijo en el chat. Seguramente sería distinto si lo hubiera hecho otra persona, así que estas sticky notes resultan interesantes para dar una visión más amplia del tema o para discutir aspectos concretos del mismo. Ya tenemos un foro en google donde hasta ahora nos hemos puesto de acuerdo sobre el funcionamiento del blog. Quizá podemos dar a Diigo un uso distinto, no tan técnico, más especulativo, añadir una "capa" al blog con las aplicaciones didácticas de las herramientas que vamos exponiendo y de paso aprender juntos a usar Diigo, que tiene un potencial muy grande. Hay mucho por explorar.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Hola: Aquí tenéis un extracto de lo que me ha llamado la atención de lo que se dijo en el chat. Seguramente sería distinto si lo hubiera hecho otra persona, así que estas sticky notes resultan interesantes para dar una visión más amplia del tema o para discutir aspectos concretos del mismo. Ya tenemos un foro en google donde hasta ahora nos hemos puesto de acuerdo sobre el funcionamiento del blog. Quizá podemos dar a Diigo un uso distinto, no tan técnico, más especulativo, añadir una "capa" al blog con las aplicaciones didácticas de las herramientas que vamos exponiendo y de paso aprender juntos a usar Diigo, que tiene un potencial muy grande. Hay mucho por explorar.</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel
Los objetivos del blog no son otros que intentar servir de ayuda para que docentes y no docentes tengan un sitio de referencia donde consultar tutoriales, trucos, pequeñas rutinas, secuencias o aplicaciones de las herramientas de la web 2.0, e incluso las 1.0 también, para que puedan formarse en TIC
...

Cancel
e manera concisa y muy práctica.
...

Cancel
...23 more annotations...
o escribimos artículos que reflexionen sobre la educación
...

Cancel
ni proponemos, en general y salvo alguna excepción, secuencias didácticas.
...

Cancel
Es labor del docente, y tiene que serla, adaptarla y modificarla para sus propósitos educativos
...

Cancel
o teníamos ninguna pretensión y seguimos así. Durará el proyecto lo que le dure las ganas
...

Cancel
¿se necesita lo que no se conoce? ¿es mejor 1º dar a conocer las herramientas para más tarde crear la necesidad de usarlas?
...

Cancel
es un proyecto totalmente abierto
...

Cancel
herramienta en función de actividad y no al revés
...

Cancel
el blog recoge también algunos usos o aplicaciones de estas herramientas en el aula?
...

Cancel
en algunos artículos también se incluye la aplicación didáctica
...

Cancel
la nube tiene un toque especial por ser docentes
...

Cancel
secuencias didácticas de tipo colaborativo a este estilo.
...

Cancel
crece de manera brutal.
...

Cancel
¡ya estáis tardando en colaborar para poner orden en el caos!
...

Cancel
Quizá si crece más tendríamos que montarlo de manera que alguien en concreto hiciese este tipo de funciones, o más de una persona
...

Cancel
al final es más práctico buscar directamente en google tu necesidad.
...

Cancel
¿Etiquetáis siempre y todos de una forma concreta?
...

Cancel
forma de etiquetar estandar
...

Cancel
el tema de las etiquetas es algo pendiente que tenemos que solucionar
...

Cancel
¿y si utilizáis WordPress que sí admite categorías?
...

Cancel
Pero esa es la esencia de la etiquetación: la folcsonomía es personal
...

Cancel
Si el blog se plantea como un almacenaje de recursos sí es un problema
...

Cancel
Muchas de las herramientas suelen tener publicidad, creo que sería bueno anotar dicho detalles
...

Cancel
el buen rollito que se respira en el proyecto. ... Es lo fundamental. :-)
...

Cancel

Por el libre acceso a redes sociales en Educación - 0 views

juancarikt.blogspot.com.es/...-acceso-redes-sociales-en.html

redes sociales

shared by Joan Joan on 11 May 12 - No Cached

tenemos capado el acceso a determinadas redes sociales, entre otras Tuenti y Facebook, que son las redes horizontales generalistas en las que, de forma masiva, tienen cuenta registrada los adolescentes
...

Cancel
tengamos en nuestros centros de Secundaria una generación de alumnos hiperconectados
...

Cancel
están contruyendo una identidad dentro y fuera de la red. Y aunque de la de fuera sí que se suelen ocupar los planes educativos de los centros, la de dentro se queda huérfana de acompañamiento y de tutorización
...

Cancel
...8 more annotations...
Las redes sociales no son malas por definición
...

Cancel
enseñar con redes sociales
...

Cancel
educar sobre redes sociales,
...

Cancel
ervir de guía en la construcción de la identidad digital de los alumnos,
...

Cancel
No podemos ejemplarizar con sucedáneos como son las redes verticales
...

Cancel
es responsabilidad de todos los agentes educativos: familias, docentes y Administración conocer las redes, sus ventajas, sus potenciales riesgos y educar en consecuencia.
...

Cancel
ponerte una venda en los ojos
...

Cancel
El problema radica en otro lado que no es la conexión o desconexión a las redes sociales.
...

Cancel