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presentaciones de imágenes sincronizadas con audio | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Vídeos de la categoría Tecnología y Educación en mediateca de la plataforma tecnológica Educa Madrid

Conjunt de reflexions innovadores, molt interessants que canviaran la forma de com veus l'educació.

semáforo emocional de Greenberg

"Somos un grupo de profesores andaluces con inquietudes sobre la buena integración de las TIC a nuestras aulas y que desean colaborar con toda la comunidad educativa para que dicha integración sea real. Desde hace ya más de una década múltiples proyectos han venido sucediéndose en Andalucía en torno a las "Nuevas Tecnologías", por cierto ya no tan nuevas: "Tecnologías", por lo que el colectivo de profesorado sensibilizado por su buen uso y difusión ha ido aumentando año tras año. Este colectivo siempre ha mostrado la necesidad de establecer unos criterios comunes, una fluida comunicación y una dignificación del profesor y coordinador TIC."

"Cada vez son más los usos que en la empresa, la educación y otros ámbitos se da a los wikis, cuyo potencial para el trabajo colaborativo y versatilidad los convierte en una tecnología óptima para la dinamización de flujos de trabajo informacional. " (Manuel Gross)

Blog sobre "Recursos, artículos, ideas y reflexiones en torno a la enseñanza y al aprendizaje en Educación Primaria". A día de hoy cuenta con cuatro entradas que abordan la utilización de Google Docs, la técnica de stopmotion, el cómic en el aula y la etimología como recurso. Lástima que no haya más, porque lo poco que hay escrito está francamente bien, de muy recomendable lectura

Reflexión sobre el papel de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, dada la utilización cada vez más temprana de las nuevas tecnologías.

Artículo de Francesc Llorens: Pautas para el análisis del concepto de identidad digital como eje de las políticas innovadoras de los centros educativos de Educación Secundaria. Este concepto se convierte en un eje decisivo para configurar los centros innovadores del futuro. Criterios para construir prácticamente entornos digitales que presten soporte a la promoción de la identidad digital.

Minicurso en twitter para maestros twitter en educacion.

Editorial Graó, editora de libros y revistas especializada en pedagogía, educación y formación para el profesorado.

"Campus Virtuales Texto portada Campus Virtuales (ISSN: 2255-1514) es una publicación semestral científica de investigación multidisciplinar en relación con el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en la educación. Con una doble vocación, recoger las experiencias de investigadores a título personal y de los Campus universitarios institucionales. De ámbito latinoamericano, editada desde octubre de 2012, se presenta como una revista con periodicidad semestral y con rigurosa puntualidad los meses octubre y marzo. La revista cuenta con un consejo científico asesor formado por investigadores prestigiosos en este ámbito tanto de las universidades españolas como de centros de investigación e instituciones superiores de América y Europa esencialmente. La gestión de manuscritos se realiza a través de la Plataforma OJS de manera profesional asegurando así la revisión por pares ciegos. La revista Campus Virtuales le invita a participar en el próximo número de la revista dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning."