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Cacoo es una herramienta que permite la creación de organigramas en tiempo real y de forma colaborativa. Es gratuito y funciona en iPad, iPhone y Android, además de en las plataformas de escritorio.

Cacoo es una herramienta online para hacer diagramas de diversos tipos. Es totalmente gratuita sin limitaciones. Además dispone de una gran variedad de paletas de objetos diferentes. Permite el trabajo colaborativo simultáneo, es decir un mismo diagrama se puede editar a la vez por más de una persona y es fácil de usar. 

Es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.

 Glogster es una herramienta que permite crear pósters interactivos, en los que se puede incluir textos, adornos, vídeos, imágenes, audios, etc. Además es una herramienta muy fácil de usar.

Glogster.com - Haga su poster interactivo en línea y compartir con los amigos. Imágenes Mix, texto, música y vídeo. ¡Es fantástico!

Fantasmín se trata de un recurso educativo en el que encuentras diversas actividades de las distintas áreas tanto para el alumnado como para el profesorado.

Educacinfantil. Recurso educativo multimedia intertactivo Recurso educativo elaborado a través del Convenio Internet en el Aula, entre el MEC y las comunidades autónomas y que tiene diferentes recursos para profesores, padres/madres y alumnos/as. En esta página aparecen diferentes juegos interactivos que trabajan contenidos matemáticos, del lenguaje,... a traves de un fantasma que vive dentro de un castillo. El niño/a puede jugar a los diferentes juegos visitando las diferentes estancias del castillo. Esta página puede ser utilizada por niños de corta edad y que no sepan leer ya que en todo momento fantasmin les explica el juego y lo que deben hacer en él.

Nueva plataforma on line para el aprendizaje del inglés. Está formado por un conjunto de unidades en las que se realizan ejercicios basados en contenidos de entretenimiento actuales y en formato corto: vídeos musicales, series de éxito de televisión… Para retener el vocabulario aprendido, es posible acceder a diferentes juegos de aprendizaje.

Diccionario thesaurus en inglés que puede ser útil tanto al alumnado como a los docentes. A partir de la palabra de la que queremos obtener su campo semántico se genera un mapa conceptual con el mismo, que en su forma se asemeja a la manera en la que nuestro cerebro va almacenando y organizando el vocabulario. Muy útil e interesante sobretodo para el desarrollo de la destreza en lectoescritura.

Página web en donde podemos encontrar recursos didácticos acerca de la asignatura de conocimiento del medio, ordenada por ciclos. En ellas encontraremos, con ayuda de dibujos, todas aquellas cosas que pertenecen a dicha asignatura. 

Los profesores explican, a través de vídeos didácticos, cómo utilizan las herramientas que ofrece Internet para mejorar el aprendizaje en sus clases.

Busuu es una comunidad para aprender diferentes lenguas. Puedes conectarte con personas de otros lenguas de todo el mundo y mantener conversaciones.

Busuu es la comunidad líder en el aprendizaje de idiomas, donde puedes aprender el idioma que tu quieras. Existe también una aplicación para los teléfonos. Personalmente puedo decir que he encontrado muy interesante esta web.

Busuu es una comunidad creada para poder comunicarte con cualquier persona del mundo,así como, aprender nuevo vocabulario de maneras muy diversas y de perfeccionar tanto en escritura como en modo hablado, al darte la oportunidad de establecer conversaciones reales.

Paquete de actividades basado en un software de recursos educativos del 2001 del Ministerio de Educación de Chile. En el paquete encontramos actividades de gramática y de comprensión lectora. Adaptado para discapadidad visual baja visión.

En esta página nos explica lo que es un PLN y destaca 5 razones para el desarrollo profesional docente mediante redes de aprendizaje personal. Nos habla sobre cómo pueden influir las redes sociales y entornos de la Web 2.0. Destacando que el 80% de lo que aprendemos es consecuencia de la interacción con otras personas.