Educación con TICs

Qué es, Significado y Concepto

Artículo que argumenta en favor de las oportunidades que ofrecen las TIC's a los países latinoamericanos para transformar su educación. Esta es mi primera experiencia asignando un marcador en Diigo: J. Pablo

La Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas

Se presenta un marco didáctico para la educación tecnológica, la organización del curso de tecnología y experiencias del trabajo diario en el aula taller que sustenta esta investigación.

Uso de sintáxis para mejores búsquedas en el metabuscador de google. Jordi Camps, 2005.

Se hacen precisiones entre el trabajo en grupo y el trabajo colaborativo; posteriormente se caracteriza el trabajo colaborativo telemático y el trabajo colaborativo presencia.

Aquí se publican escritos académicos relacionados con la educación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Sus fuentes son: (1) profesionales de Fundabit, (2) profesionales y académicos a nivel nacional e (3) internacional, etc. Teniendo un total de 14 artículos. "Está es mi primera experiencia asignando un marcador en Diigo: JeZz"

Investigación de tipo exploratorio-descriptivo para conocer el efecto de usar TICs a nivel preescolar en el área Metropolitana de Caracas Venezuela, y los resultados de dicha investigación se comparan con investigación documental del uso de las TICs en preescolar a nivel internacional. "Esta es mi primera experiencia asignando un marcador en Diigo: Nayheli Rodríguez"

Documento de la UNESCO que busca promover la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información. Guía de planificación. Esta es mi primera experiencia asignando un marcador en Diigo: Montse Cortés De la Cruz

Academia Mexicana de Profesionistas en Educación Abierta y a Distancia

"En este ensayo se describen los métodos que se siguen para planificar la enseñanza tanto de manera individualizada como también en la interacción con el docente."