La pissarra digital està considerada a l'actualitat com a un dels millors mitjans de projecció col·lectius. Amb el suport d'una PDI, professorat i alumnes poden generar tota mena de continguts d'una forma anàloga a la de la pissarra tradicional - de guix i esborrador -, però, amb tota la potencialitat d'un complex sistema tecnològic connectat a diversos perifèrics i interconnectat a una xarxa de telecomunicacions. La pissarra digital permet que l'alumnat sigui qui investiga, canalitza la informació i la transmet en un llenguatge adaptat a les necessitats del seu grup-classe.
Informació amplia sobre el programari JCLIC per a la creació d'activitats de formació per a tots els nivells, amb enllaços al programari, exemples i tutorial en astella.
Informació amplia sobre el programari ARDORA per a la creació d'activitats de formació per a tots els nivells, amb enllaços al programari, exemples i tutorial en astella.
Informació amplia sobre el programari per a la creació d'activitats de formació per a tots els nivells, amb enllaços al programari, exemples i tutorial en astella.
Informació amplia sobre el programari LIM per a la creació d'activitats de formació per a tots els nivells, amb enllaços al programari, exemples i tutorial en astella.
Recull de WebQuests realitzades pel professorat assistent al curs de formació WQ tutoritzat per Carlos de Castro Gil. Abasten tots els nivells, des d'Infantil fins a Batxillerat i tracten varietat de continguts.
Bloc amb els materials del taller per a les famílies afectades per 1x1. POt ser molt útils per a d'altres centres que es plantegin aquest tipus de formació-informació a les famílies
Curs complet de producció audiovisual.
Cuaderno 1: Historia del cineCuaderno 2: Principios básicos de lenguaje audiovisualCuaderno 3: RealizaciónCuaderno 4: Internet como herramienta de difusiónCuaderno 5: Herramientas de video y edición digital