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Rodriguez N

Recursos TIC para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales « Amigos Unid... - 3 views

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Eduacacion Especial

shared by Rodriguez N on 11 Feb 11 - No Cached
  • Hoy en día en el ámbito de la discapacidad las Tics han adquirido una gran  relevancia, ya que por medio de programas y dispositivos personas con dificultades en el aprendizaje y en la comunicación han logrado avanzar y expresarse de tal manera que consiguen desarrollar su mayor potencial.
  • Rodriguez N on 11 Feb 11
     
    Este artículo habla sobre las nuevas posibilidades para ayudar a los alumnos para que puedan lograr sus aprendizajes a través de las Tic y que de ese modo puedan estar insertos en un medio educativo que contemple sus necesidades
Rodriguez N

Proyecto de informática aplicada a la atención de alumnos con necesidades edu... - 5 views

portal.sol.edu/index.php

Educacion especial

shared by Rodriguez N on 11 Feb 11 - No Cached
  • Para diseñar la intervención de alumnos con necesidades educativas especiales es conveniente evitar la idea de realizar agrupamientos homogéneos, para asípoder realizar intervenciones educativas específicas y adecuadas a cada alumno de forma individualizada, considerando sus características personales, el estilo de aprendizaje y los intereses y motivaciones de cada uno de ellos.
  • na herramienta que le facilite la integración a nivel familiar, escolar y social. Es muy necesario que el ambiente familiar sea favorable al uso de los recursos informáticos ya que éste es el principal punto de referencia para el niño.
  • ecnologías se diseñan pensando en la población en general, entendiendo que el mayor número de personas posible pueda hacer uso de ellas e imponen la forma de relacionarse con la máquina "todo viene estandarizado y, generalmente, es el sujeto el que se adapta a la máquina" (Alba, C. 1999).
  • ...2 more annotations...
  • l objetivo es facilitar el uso de aplicaciones informáticas generales a alumnos con necesidades educativas especiales que, de otro modo, tendrían que usar sólo programas diseñados específicamente para ellos, con lo que se vería afectado el nivel de integración del usuario del programa en su contexto habitual.
  • érmino necesidades educativas especiales no hace referencia sólo a alumnos con dificultades físicas, psíquicas o sensoriales sino a todo aquel que en algún momento de su desarrollo puede presentar dificultades para enfrentarse al aprendizaje.
  • Rodriguez N on 11 Feb 11
     
    Este artículo es un proyecto que se esta llevando a cabo en Sevilla para incorporar las Tic en alumnos con necesidades especiales. Me pareció bastante interesante porque le da importancia al desarrollo individual de los alumnos y además toman en cuenta las dificultades que pueden iniciarse a lo largo de su crecimiento. El proyecto tiene varias etapas: fmiliarizarse con la computadora, el uso de la misma y la generalización de las actividades.
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