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¡Practica con tu instrumento musical acompañado de un grupo!

Por el contrario, en el resto de Europa, con la aparición de las nuevas pedagogías en el siglo XX vuelve a aparecer en escena el ideal clásico de educación musical. En primer lugar, se afirma que la misión de un profesor no es crear músicos, sino desarrollar los ámbitos de la personalidad del individuo en su dimensión cognitiva (razonamiento matemático y verbal), afectiva (despertar la sensibilidad por el hecho artístico y mejorar la autoestima), social (por las actividades que fomenta el grupo) y motriz (interiorización del ritmo y el movimiento). Si tenemos en cuenta esta posición, la música es también un medio muy poderoso para interrelacionar contenidos con otras áreas de conocimiento (historia, lengua, matemáticas, educación física, plástica...) y favorecer la enseñanza globalizada.

Pues según el borrador de la nueva ley de educación que va a entrar al parlamento en otoño parece que va a desaparecer la música en la ESO.Lo tenemos claro, y el país más. Ahora veo que hay el borrador por aquí e incluso un doc con propuestas.

FLADEM, es una red internacional integrada por educadores musicales que grupos nacionales, locales, regionales, etc están abocados búsqueda implementación propuestas y modelos propios comunicación institucional y pedagógica.

Ferramentas para xestionar traballos en grupo

As frautas na gravidade cero soan exactamente igual que na terra. Podémolo comprobar no seguinte video no que a astronauta Cady Coleman interpreta a Suite nº 1 para laúde en mi menor de J.S. BACH a dúo co músico Ian Anderson (líder do grupo de rock Jethro Tull)