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En este libro virtual están recogidas algunas de las partituras para flauta que hemos trabajado durante este curso en las clases de 2º y 3º de ESO. También aparecen algunas que tocaremos antes de que acabe el curso, así que ya tienes el material para ir adelantando el trabajo en casa. Y ya no vale eso de que "se me quedó la partitura en casa y no pude estudiar..." :-)

Portal educativo da Generalitat de Catalunya - Departament d´Ensenyament

Propuesta trabajo alumnos 4º ESO mediante blogs de blogger

Una agencia de viajes musicales en el tiempo (#ABP para 2º de ESO por @caotico27)

Web con teoría y ejercicios sobre lenguaje musical (primer ciclo) e historia de la música (tercero eso)

Cursos en moodle para música de ESO de la editorial Pearson

qué cantidad de recursos! si se pudiera descargar el curso para luego adaptarlo a tus alumnos...

Por el contrario, en el resto de Europa, con la aparición de las nuevas pedagogías en el siglo XX vuelve a aparecer en escena el ideal clásico de educación musical. En primer lugar, se afirma que la misión de un profesor no es crear músicos, sino desarrollar los ámbitos de la personalidad del individuo en su dimensión cognitiva (razonamiento matemático y verbal), afectiva (despertar la sensibilidad por el hecho artístico y mejorar la autoestima), social (por las actividades que fomenta el grupo) y motriz (interiorización del ritmo y el movimiento). Si tenemos en cuenta esta posición, la música es también un medio muy poderoso para interrelacionar contenidos con otras áreas de conocimiento (historia, lengua, matemáticas, educación física, plástica...) y favorecer la enseñanza globalizada.

Pues según el borrador de la nueva ley de educación que va a entrar al parlamento en otoño parece que va a desaparecer la música en la ESO.Lo tenemos claro, y el país más. Ahora veo que hay el borrador por aquí e incluso un doc con propuestas.