UNESCO. Estándares de competencia TIC para docentes

Identidad digital

Desarrollo de las inteligencias múltiples en el colegio Monserrat.

Unidades de evaluación de competencias en la barra lateral

Árbol de competencias en matemáticas

Árbol de competencia, instrumento de evaluación.

Artículo sobre la evaluación PISA, este año se medirán las capacidades de los alumnos para manejarse en la era digital

Centro del profesorado Gran Canaria Sur

Conferencia de José Moya Montero en Granada. Mapa conceptual sobre el concepto de competencia

Mapa conceptual del blog http://deestranjis.blogspot.com/2008/03/mapas-conceptuales-competencia-digital.html

Centrarse en que los conocimientos que los alumnos deben acumular o en lo que tienen que saber hacer con esos conocimientos. Este debate sigue abierto entre los profesionales de la educación, pero estamentos internacionales como la OCDE, el Consejo de Europa o la UE se han decantado por la segunda, y trabajan desde hace años en las competencias básicas. Esto es, lo que una persona, al terminar la educación obligatoria a los 16 años, tiene que saber hacer, utilizando sus conocimientos y habilidades, para manejarse en la vida.

Conferencia de José Moya Otero en el Salón de Actos del CEP de Granada. Organización CEP de Motril. GRANADA, MAYO 2007. REVISTA DIGITAL "PRÁCTICA DOCENTE"

Competencias en Navarra

Educastur, Portal de la Consejería de Educación del Principado de Asturias, Primeros pasos en Competencias Clave