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Angeles Puertas

Evaluación de diagnóstico 2009 - 0 views

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    Evaluación general de diagnóstico. 2009. Se especifican las dimensiones para las competencias matemática, comunicación lingüística, conocimiento e interacción con el mundo físico y social y ciudadana.
Angeles Puertas

Documento marco de Evaluación | Portal de Educación de la Junta de Comunidade... - 0 views

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    Marco de la evaluación de diagnóstico compencias básicas. Castilla-La Mancha. Competencia digital en pag 57
Angeles Puertas

Dimensiones y habilidades SIMCE TIC - 1 views

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    Dimensiones, subdimensiones, habilidades y definición operacional. Prueba de evaluación competencia digital SIMCE TIC. Chile.
Angeles Puertas

National Assessment Program ICT Literacy 2008 Australia - 0 views

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    Evaluación de TICD. Estudiantes de 6 a 10 años. 2008. Australia.
Angeles Puertas

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    Ejemplos de actividades de evaluación de la competencia digital elaborados por la consejería de educación de Asturias
Jesús Serrano

La era digital llega al Informe Pisa · ELPAÍS.com - 0 views

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    Artículo sobre la evaluación PISA, este año se medirán las capacidades de los alumnos para manejarse en la era digital
José Cuerva

Horizon Report 2009: Para no quitarles el ojo de encima - 0 views

  • Este informe en concreto, que se publica anualmente, tiene básicamente como objetivo hacer una previsión más o menos analizada, con base en la investigación más actual, de las tecnologías que serán relevantes en el ámbito de la educación a corto (un año o menos), medio (dos o tres años) y largo (cuatro o cinco años) plazo.
  • Y Cinco retos Clave: Creciente necesidad en formación en habilidades clave y alfabetización digital Necesidad de hacer cambios relevantes en los materiales educativos, en la línea de los cambios visibles en los estudiantes, sus intereses y motivaciones.
  • Y Cinco retos Clave: Creciente necesidad en formación en habilidades clave y alfabetización digital Necesidad de hacer cambios relevantes en los materiales educativos, en la línea de los cambios visibles en los estudiantes, sus intereses y motivaciones. Necesidad de liderazgo por parte de la universidad en términos de innovación educativa. Análisis y revisión de los modelos prácticos de evaluación de procesos e-a formales: ¿realmente evaluamos lo que nuestros alumnos saben? El aumento de la promoción de contenidos y servicios móviles por parte de las universidades.
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  • Y Cinco retos Clave: Creciente necesidad en formación en habilidades clave y alfabetización digital Necesidad de hacer cambios relevantes en los materiales educativos, en la línea de los cambios visibles en los estudiantes, sus intereses y motivaciones. Necesidad de liderazgo por parte de la universidad en términos de innovación educativa. Análisis y revisión de los modelos prácticos de evaluación de procesos e-a formales: ¿realmente evaluamos lo que nuestros alumnos saben? El aumento de la promoción de contenidos y servicios móviles por parte de las universidades.
  • Tecnologías móviles: nuevas interfaces y cada vez más aplicaciones para acceder a cierta parte de la red desde nuestras manos…
  • Tecnologías móviles: nuevas interfaces y cada vez más aplicaciones para acceder a cierta parte de la red desde nuestras manos…
  • Tecnologías móviles: nuevas interfaces y cada vez más aplicaciones para acceder a cierta parte de la red desde nuestras manos…
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    Este informe en concreto, que se publica anualmente, tiene básicamente como objetivo hacer una previsión más o menos analizada, con base en la investigación más actual, de las tecnologías que serán relevantes en el ámbito de la educación a corto (un año o menos), medio (dos o tres años) y largo (cuatro o cinco años) plazo.
Angeles Puertas

www.alcazarcep.es - 0 views

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    Oficina de evaluación de Castilla La Mancha. Grupo de trabajo sobre indicadores y competencias
Angeles Puertas

Ejemplo prueba evaluación TICD Educastur - 0 views

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    Prueba diagnóstica sobre competencia digital. Película Quiero ser como Beckham
Jesús Serrano

arbreclassefrancais200et20032.pdf (application/pdf Objeto) - 0 views

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    Árbol de competencia, instrumento de evaluación.
Angeles Puertas

e-transfolio-2.0.pdf (application/pdf Objeto) - 0 views

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    El e-transfolio: La evaluación de competencias desde una perspectiva de aprendizaje 2.0. Elena Barberà
Angeles Puertas

raquelbarragan.pdf (application/pdf Objeto) - 0 views

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    El portafolio, metodología de evaluación y aprendizaje de cara al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior. Una experiencia práctica en la Universidad de Sevilla. Raquel Barragán
Angeles Puertas

EPICT - 0 views

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    The European Pedagogical ICT Licence
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