Ils revendiquaient quelque chose de l'ordre de la souveraineté sur ces domaines. Mais, à l'instar de la souveraineté nationale, les frontières établies étaient en fait perméables, instables; elles avaient besoin d'un encadrement actif et d'une politique sélective. Les propos de Novick soutiennent largement une approche d'articulation vis-à-vis du processus disciplinaire, ce qui nous permet de prendre du recul par rapport aux perceptions des traditions en prise avec la crise. Prudente quant aux diagnostics du tout ou rien, cette approche ne confond pas changement et dissolution. L'articulation suppose qu'il n'y a rien de nécessaire ou de déterminé dans les professions universitaires 150; ni leurs champs de définition, ni leurs objets, ni leurs méthodes, ni leurs frontières. Les disciplines n'ont pas toujours été ce qu'elles sont devenues. Elles pouvaient être, et seront amenées à être différentes. polo lacoste pas cher 28 Un autre exemple issu des frontières de l'anthropologie soulève des questions instructives. Pourquoi, dans la plupart des universités américaines, la géographie n'est-elle pas une discipline essentielle? (La situation sur ce point est différente en Europe: par exemple, en France, la revue d'anthropologie L'Homme comptait, parmi ses trois fondateurs en 1961, le géographe tropicaliste Pierre Gourou.) Il existe bien s?r des départements de géographie, mais ils sont répartis de manière très inégale. Harvard, entre autre, s'est débarrassé de la géographie dans les premières années de ce siècle. Apparemment, cette discipline n'est pas comme l'histoire, la philosophie ou la physique, dont aucune université digne de ce nom ne songerait à se passer. On pourrait pourtant imaginer une université sans département d'histoire, où les perspectives et la méthodologie historiques seraient dispensées et dispersées dans les autres disciplines. C'est d'ailleurs ce processus qui semble être à l'?uvre ces dernières années (avec l'émergence de l'ethnographie historique en anthropologie, du nouvel historicisme en littérature). chemise lacoste pas cher On assiste, dans certaines universités, à des tentatives d'organisation des historical studies comme agrégat interdisciplinaire. On pourrait même avancer l'idée que quelque chose d'aussi important que l'histoire ne devrait jamais devenir la propriété d'un groupe restreint de professionnels. (On pourrait en dire autant des formations émergentes, comme par exemple les cultural studies, distinctes de l'anthropologie, les recherches féministes, distinctes des départements des women's studies, ou ce qui est parfois de nos jours regroupé sous le terme de visual culture.) Cependant, toutes les irrigations imaginables de l'histoire dans les autres disciplines, y compris les sciences naturelles, sont utopiques. Alors qu'il est possible de repérer des approches historiques partout dans le paysage universitaire, l'histoire elle-même est toujours considérée comme un territoire séparé, une discipline essentielle. 29 Pourquoi l'histoire, étude des événements passés, est-elle une formation disciplinaire plus essentielle que la géographie? Pourquoi 150; pour le dire cr?ment_150; un département du temps est-il fondamental, mais pas un département de l'espace? Apporter une réponse conséquente à cette question serait complexe, et requerrait de faire face, dans le détail, aux contextes de la fin du xixe siècle où les disciplines modernes se professionnalisèrent, une époque assez lourdement chargée, comme Nietzsche s'en est plaint, par l'histoire (White 1978). Il faudrait également analyser l'idéologie de l'Occident comme une aire de culture de modernisation, sujet et objet d'une conscience normative la distinguant des peuples sans histoire, exotiques et arriérés (Wolf 1982). femme lacoste pas cher Et il faudrait prendre en compte la connexion des recherches historiques institutionnalisées avec les projets nationaux. (De récents débats à Washington ont eu lieu à propos des standards de l'histoire, mettant en jeu les récits de la légitimation nationale. Il est difficile d'imaginer quelles questions susciteraient des débats similaires en anthropologie.) Mais quelles qu'en soient les raisons, l'histoire demeure une discipline intrinsèque; la géographie pas. 30 Cela est peut-être amené à changer. Nous ne sommes plus au xixe siècle, époque de formation des disciplines 150; lorsque les universitaires occidentaux pouvaient, avec confiance, extraire les expériences spatio-temporelles du reste des sociétés du monde tout au long d'un continuum de cultures séparées et d'une ligne de progrès. Aujourd'hui, les changements désignés par modernisation ou mondialistion ne sont plus rigoureusement déterminés par une carte planétaire sur laquelle l'Occident occuperait le centre, et que les autres s'efforceraient tant bien que mal de suivre depuis diverses périphéries.
started by xlisa123 on 10 Dec 14
28 Un autre exemple issu des frontières de l'anthropologie soulève des questions instructives. Pourquoi, dans la plupart des universités américaines, la géographie n'est-elle pas une discipline essentielle? (La situation sur ce point est différente en Europe: par exemple, en France, la revue d'anthropologie L'Homme comptait, parmi ses trois fondateurs en 1961, le géographe tropicaliste Pierre Gourou.) Il existe bien s?r des départements de géographie, mais ils sont répartis de manière très inégale. Harvard, entre autre, s'est débarrassé de la géographie dans les premières années de ce siècle. Apparemment, cette discipline n'est pas comme l'histoire, la philosophie ou la physique, dont aucune université digne de ce nom ne songerait à se passer. On pourrait pourtant imaginer une université sans département d'histoire, où les perspectives et la méthodologie historiques seraient dispensées et dispersées dans les autres disciplines. C'est d'ailleurs ce processus qui semble être à l'?uvre ces dernières années (avec l'émergence de l'ethnographie historique en anthropologie, du nouvel historicisme en littérature). chemise lacoste pas cher On assiste, dans certaines universités, à des tentatives d'organisation des historical studies comme agrégat interdisciplinaire. On pourrait même avancer l'idée que quelque chose d'aussi important que l'histoire ne devrait jamais devenir la propriété d'un groupe restreint de professionnels. (On pourrait en dire autant des formations émergentes, comme par exemple les cultural studies, distinctes de l'anthropologie, les recherches féministes, distinctes des départements des women's studies, ou ce qui est parfois de nos jours regroupé sous le terme de visual culture.) Cependant, toutes les irrigations imaginables de l'histoire dans les autres disciplines, y compris les sciences naturelles, sont utopiques. Alors qu'il est possible de repérer des approches historiques partout dans le paysage universitaire, l'histoire elle-même est toujours considérée comme un territoire séparé, une discipline essentielle. 29 Pourquoi l'histoire, étude des événements passés, est-elle une formation disciplinaire plus essentielle que la géographie? Pourquoi 150; pour le dire cr?ment_150; un département du temps est-il fondamental, mais pas un département de l'espace? Apporter une réponse conséquente à cette question serait complexe, et requerrait de faire face, dans le détail, aux contextes de la fin du xixe siècle où les disciplines modernes se professionnalisèrent, une époque assez lourdement chargée, comme Nietzsche s'en est plaint, par l'histoire (White 1978). Il faudrait également analyser l'idéologie de l'Occident comme une aire de culture de modernisation, sujet et objet d'une conscience normative la distinguant des peuples sans histoire, exotiques et arriérés (Wolf 1982). femme lacoste pas cher
Et il faudrait prendre en compte la connexion des recherches historiques institutionnalisées avec les projets nationaux. (De récents débats à Washington ont eu lieu à propos des standards de l'histoire, mettant en jeu les récits de la légitimation nationale. Il est difficile d'imaginer quelles questions susciteraient des débats similaires en anthropologie.) Mais quelles qu'en soient les raisons, l'histoire demeure une discipline intrinsèque; la géographie pas. 30 Cela est peut-être amené à changer. Nous ne sommes plus au xixe siècle, époque de formation des disciplines 150; lorsque les universitaires occidentaux pouvaient, avec confiance, extraire les expériences spatio-temporelles du reste des sociétés du monde tout au long d'un continuum de cultures séparées et d'une ligne de progrès. Aujourd'hui, les changements désignés par modernisation ou mondialistion ne sont plus rigoureusement déterminés par une carte planétaire sur laquelle l'Occident occuperait le centre, et que les autres s'efforceraient tant bien que mal de suivre depuis diverses périphéries.