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Marc Patton

3 Ways to Reconfigure an Old Computer Lab | EdTech Magazine - 57 views

  •  
    A fresh coat of paint and new furniture were the easy and obvious fixes when a Bentley team renovated the lab in 2011. More difficult was changing campus perceptions of what would take place inside. Rebranded in fall 2011 as the CIS Learning and Technology Sandbox, the new facility encourages students to learn both in person and online.
bpedegani

quader_p.pdf - 5 views

shared by bpedegani on 26 Jan 17 - No Cached
  • Quaderni
  • I
    • bpedegani
       
      Cosa sono i quaderni?
  • è
    • bpedegani
       
      Leggere questo capitolo introduttivo
  • ...19 more annotations...
  • ridotto l'umanità in tale stato di follia, che presto proromperà frenetica a sconvolgere e a distruggere tutto
  • Io non opero nulla.
    • bpedegani
       
      ricorda qualche altro testo letto quest'anno?
  • u
  • Che giova all'uomo non contentarsi di ripeter sempre le stesse operazioni? Già, quelle che sono fondamentali e indispensabili alla vita, deve pur compierle e ripeterle anch'egli quotidianamente, come i bruti, se non vuol morire. Tutte le altre, mutate e rimutate di continuo smaniosamente, è assai difficile non gli si scoprano, presto o tardi, illusioni o vanità, frutto come sono di quel tal superfluo, di cui non si vede su la terra né il fine né la ragione. E chi ha detto al mio amico Simone Pau, che il bruto non sa? Sa quello che gli è necessario e non s'impaccia d'altro, perché il bruto non ha in sé alcun superfluo. L'uomo che l'ha, appunto perché l'ha, si pone il tormento di certi problemi, destinati su la terra a rimanere insolubili. Ed ecco in che consiste la sua superiorità! Forse quel tormento è segno e prova (speriamo, non anche caparra!) di un'altra vita oltre la terrena; ma, stando così le cose su la terra, mi par proprio d'aver ragione quando dico ch'essa è fatta più pe' bruti che per gli uomini.
    • bpedegani
       
      quale idea emerge del lavoro "artisico"'?
  • l'impassibilità
  • Ma che cosa poi farà l'uomo quando tutte le macchinette gireranno da sé, questo, caro signore, resta ancora da vedere
  • Ma che cosa poi farà l'uomo quando tutte le macchinette gireranno da sé, questo, caro signore, resta ancora da vedere
  • Simone Pau,
  • Conosco anch'io il congegno esterno, vorrei dir meccanico della vita che fragorosamente e vertiginosamente ci affaccenda senza requie
  • Scusa, e come so io del monte, dell'albero, del mare? Il monte è monte, perché io dico: Quello è un monte. Il che significa: io sono il monte. Che siamo noi? Siamo quello di cui a volta a volta ci accorgiamo. Io sono il monte, io l'albero, io il mare. Io sono anche la stella, che ignora se stessa! Restai sbalordito. Ma per poco. Ho anch'io - inestirpabilmente radicata nel più profondo del mio essere - la stessa malattia dell'amico mio.
  • V
    • bpedegani
       
      rapporto uomo-natura
  • V
    • bpedegani
       
      uomo con violino
  • monco
    • bpedegani
       
      Leggere
  • come un monco vergognoso può mostrare il suo moncherino.
  • Ti dico una vera bestia, un pachiderma, che si ruguma quieto quieto il suo lungo nastro di carta traforata. “Fa tutto da sé - dice il proto al mio amico. - Tu non hai che a darle da mangiare di tanto in tanto i suoi pani di piombo, e starla a guardare.”
  • Nestoroff...
  • Un violino, nelle mani d'un uomo, accompagnare un rotolo di carta traforata introdotto nella pancia di quell'altra macchina l
  • Impassibile.
  • II
john hutchins

Massachusetts Career Information System - 10 views

  •  
    MASS CIS is a website that high school students can use to research various career interests. The personal interests and career interest inventories are good starting points when working with this site.
mbardoe

Weblogg-ed » The New Story…Who's Doing It? - 20 views

  • Science Leadership Academy, High Tech High, CIS 339 in New York City, VanMeter High School in Iowa, and Hunterdon Central High School, my old stomping grounds here in NJ
  • Poughkeepsie Day School i
  •  
    Can we make a list please....
Roland Gesthuizen

Computer Science for High School: Computing and Information Systems, University of Melbourne - 34 views

  •  
    CS4HS is an initiative sponsored by Google to promote Computer Science and Computational Thinking in the secondary curriculum. This page lists CS4HS activities hosted at the University of Melbourne.
Marc Patton

City of St. Paul, MN - Official Website - Internet Safety Information - 22 views

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    The ICAC Task Force program, in conjunction with the National Center for Missing and Exploited Children, and the NetSmartz program, has developed a down-loadable training presentation on Internet safety for children and families.
Kathleen N

FamilyandConsumerSciencesFINAL9-20-07.pdf (application/pdf Object) - 2 views

  •  
    Direct link to the curriculum document (PDF) From Delaware's DOE. Very helpful for Family and Consumer Science teachers updating curriculum in the UbD Framework
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