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El uso de las TICs en el aula de PT. Un caso de síndrome de Asperger

El uso de las TICs en el aula de PT. Un caso de síndrome de Asperger

Este blog nos parece muy interesante porque contiene elementos animados que captan la atención del lector

En éste Blog encontramos que la apariencia es bastante llamativa e infantil, lo cual refleja el tema atratar en el mismo Blog (infantil). Tambien vemos que la información que se trata tiene que ver con proyectos o temas que se verán en el aula.

En este blog encontramos: Aparecen vídeos que hacen hincapié en la naturaleza, el universo, etc. Hace una alegación a la escuela pública. Imágenes e información de diferentes lugares y culturas. Puzzles. Juegos. Ejemplo: seguridad vial, señales de tráfico, etc. Proyectos educativos (arte, lectura, etc.). Trabajan el constructivismo. Psicomotricidad para los niños/as Observaciones: las actividades de psicomotricidad no las habíamos encontrado en ninguno de los blogs anteriores.

Este es el enlace del libro "Nuevas Tecnologías en educación infantil: el rincón del ordenador", escrito por Rosalía Romero Tena, que sirve para aprender a introducir el Internet en las aulas a través del ordenador y cómo hacer un buen uso del mismo.

Este es un Blog de la Dehesa en el que se puede observar al equipo que forma parte de ella, el proyecto pedagógico, las actividades escolares, el calendario escolar, la forma de contactar con la Escuela, etc. Además de mucha otra información importante.

Este libro nos explica los cambios acontecidos en la web 2.0 y cómo esta se ha introducido el ámbito educativo. A su vez nos detallada mediante un vocabulario sencillo los conceptos , las herramientas, y cómo y cuándo los maestros deben usarlas, por lo que es útil y donde se pueden encontrar recursos adicionales. Lo más interesante son los ejemplos prácticos e ideas de educadores de todo el mundo , y las recomendaciones para obtener más información y listas completas de las herramientas y aplicaciones y de como integrar la tecnología Web 2.0 en el aula .

Documento en el que se explican las nuevas tecnologías aplicadas en las aulas de educación infantil y primaria. Aparecen explicaciones para el uso de las nuevas tecnologías en el aula, su necesidad, varios recursos, etc.

Paquete de actividades divididos en dos niveles y dirigidos a educación infantil. Se centra en los siguientes animales: el guacamayo, el lobo, el delfín, el elefante, el pez y el león. Se trabajan grafías, números y sonidos.

En esta página encontramos diversos recursos interactivos para que los niños se conciencien sobre el paisaje y el cuidado que requiere el medio ambiente para conservar nuestro alrededor.

Este es un blog en el que se muestra una breve descripción de la utilidad del Internet en el ámbito educativo.

Revisa los datos que has puesto en la ficha porque el enlace no funciona,

La importancia y utilización de la música y el sonido

La importancia y utilización de la música y el sonido

Página web que nos habla sobre el trabajo de la utilización del ordenador en el aula así como del rincón del clic.

Nos ha llamado la atención tanto a Marta como a Luis Miguel, el documento gráfico que utiliza la autora del blog para diferenciar la palabra gato y lo que ello significa, queremos dejar constancia de que nos parece un distintivo muy original. En cuanto a la composición del mismo, observamos que hay una amplia gama de colores muy atrallentes (desde nuestro punto de vista) a los ojos de un niño/a de estas edades. También hemos observado que la tónica domitante tanto de este blog como los continuos, está basada en diversidad de documentos gráficos ya sean fotografías o vídeos.

Blog de educación infantil

Blog de educación infantil

Página orientativa para trabajar el paisaje en el aula con nuestros alumnos.

Video de un capítulo de Pocoyó dedicado al espacio. Se trata de un video útil para trabajar el sistema solar en Educación Infantil

Video de un capítulo de Pocoyó dedicado al espacio. Se trata de un video útil para trabajar el sistema solar en Educación Infantil

En el siguiente blog, se trabajan los alimentos a través de material audio-visual. En él también se trabajan los hábitos saludables, el desarrollo de la curiosidad o la colaboración con los compañeros.

Blog de Eugenia Romero con actividades para trabajar el carnaval.

En esta página aparecen varias citas, pero la que mas me gusta es la primera de Loris Malaguzzi el propulsor de la escuela de Reggio Emilia. Esta es una escuela en Andalucia, y aparacen las distintas actividades que realizan en el aula.

Es una actividad que viene con actividades para el aula, online y un pequeño teatro para aprender los planetas y el sistema solar.