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"La llamada cultura mediática ha venido a contribuir a la reconfiguración de la realidad (y de los modos de relacionarse y reflexionar sobre la misma), de los otros y de la producción de conocimientos. La cultura mediática no sólo se refiere a los aparatos técnicos y nuevas tecnologías sino más bien a su potencial transformador de la sensibilidad, la sociabilidad y la subjetividad. Lo mediático se ha hecho trama en la cultura, transformando desde dentro las prácticas, las representaciones y los saberes" Diseño Curricula de Educación Superior

Colegio Monserrat: Se pueden utilizar distintas herramientas para la metodología de aprendizaje por proyectos. He aquí una pequeña muestra de estas herramientas basándose en la Calidad del Producto Final, la Cooperación a Tiempo Real, la Personalización del Aprendizaje mediante PLE (symbaloo), el Acceso a Fuentes diversas y el Seguimiento y Evaluación.

Colegio Monserrat: Se pueden utilizar distintas herramientas para la metodología de aprendizaje por proyectos. He aquí una pequeña muestra de estas herramientas basándose en la Calidad del Producto Final, la Cooperación a Tiempo Real, la Personalización del Aprendizaje mediante PLE (symbaloo), el Acceso a Fuentes diversas y el Seguimiento y Evaluación.

APB+Desing-Thinking en el colegio Monserrat. Proyecto colaborativo global El reto Diseño el Cambio consta de cuatro etapas sencillas que son: sentir, imaginar, hacer y compartir.

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ÀPB: Aprendizaje resolviendo problemas con Design Thinking. The Henry Ford Learning Institute (HFLI) es una organización sin fines de lucro dedicada innovador a la creencia de que la reforma de la educación no puede tener lugar dentro de un sistema educativo que aísla a los estudiantes y profesores de la comunidad y separa la enseñanza y el aprendizaje del mundo real.

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Proyecto colaborativo de recopilación de apps para educación y de experiencias con ellas.

Propuesta didáctica colaborativa a nivel internacional de Gregorio Toribio con la intención de que los alumnos de Educación Primaria conozcan y den a conocer sus pueblos, así como aprendan que hay otras localidades

¡LLENEMOS LAS CALLES DE NUESTROS PUEBLOS Y CIUDADES DE LITERATURA! Este proyecto colaborativp está organizado por los responsables de los siguientes blogs de Lengua Castellana y Literatura: A pie de Aula, Blogge@ndo, Repaso de Lengua y Tres Tizas @callejarios

Todo en la Palabra es un proyecto colaborativo iniciado por Begoña Roldán en el que participan profesores de lengua y literatura española de diversos lugares de nuestra geografía y que imparten clase en diferentes niveles académicos. Lo que pretenden con este proyecto es que los alumnos comprendan la magia de la palabra para delimitar el mundo (los límites de nuestro lenguaje son los de nuestro conocimiento) y la capacidad de la lírica para sintetizar y comprender lo que rodea al ser humano

Proyecto colaborativo en formato blog colectivo dedicado a pequeñas rutinas que puedan facilitar las tareas con las aplicaciones en la nube enlanubetic@gmail.com