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Home/ CursoWeb2.0/ Group items tagged EXPERIENCIAS

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Rosa Olivero

Best content in CursoWeb2.0 | Diigo - Groups - 27 views

    • amparo_azorin
       
      Buen banco de recursos. Me ha gustado mucho
    • Gelen Lopez Garcia
       
      No conocía esta página.Tiene muchísimos recursos.Es muy completa.
    • amparo_azorin
       
      Página de interés para compartir con profes y alumnos
    • Gema Esteban
       
      Para trabajar estos ejercicios está muy bien, porque se les puede mandar a los alumnos trabajar en casa, o incluso para trabajar con la pizarra digital en clase
    • Miguel Dominguez
       
      El apartado de "La luz y sus propiedades" viene muy bien para trabajar el tema de Óptica en la Física de 2º de bachillerato
    • Mayte Aira
       
      vídeos complementarios para trabajar desde el área de inglés y en otras áreas (lengua, conocimiento del medio)
    • gema jimenez
       
      Gracias a internet podemos compartir ideas y experiencias.
    • Inma M
       
      El esfuerzo sirve!
  • ...18 more annotations...
    • Inma M
       
      El esfuerzo sirve!
    • Jorge Juiz
       
      Es bueno y a imitar!
  • "Yo sólo me fío de las estadísticas que previamente he manipulado".
    • Angel Cabrera
       
      Este sabía lo que decía, ¿o no?
    • Helena Martinez
       
      ¡Cuántas cosas desconocemos y eso que vivimos donde vivimos y con la información que tenemos del resto del mundo!
    • Ángela García Soria
       
      No tenía ni idea. Había oído hablar del software libre, pero no lo he utilizado nunca.
    • Nereida Lastra
       
      He utilizado open offiice. Nunca terminé de acostumbrarme, aunque no sé porqué
    • Gelen Lopez Garcia
       
      Yo lo utilizo habitualmente. Además como te permite guardarlo como doc., luego podemos abrirlo desde cualquier ordenador. Si es verdad que si tengo que hacer una tabla o una presentación prefiero usar excell y o power point, no sé si será por costumbre, pero me parecen más intuitivos.
    • cofloma
       
      Totalmente de acuerdo con tus impresiones
    • Rosaura Perela
       
      Para interactuar con mis alumnos a través de Diigo
    • Susana Garcia
       
      esto nos sirve para enseñar a los alumnos, pero adaptándonos a su entorno tecnológico y cotidiano 
    • vic o
       
      Y adaptándonos también a los recursos del centro educativo en que estemos, que no siempre son buenos (cómo puede haber tanta diferencia entre unos centros y otros!)
  • ¿Por qué usar software libre?
    • Susana Garcia
       
      Son softwares gratuitos con herramientas y entornos muy similares a los softwares de pago
    • Susana Garcia
       
      Sirve para enseñar a los alumnos, pero adaptándonos a su entorno tecnológico y cotidiano
    • Juan Carlos Serrano Soria
       
      Cuando me han hecho la pregunta ¿y esto para qué sirve? La respuesta ha variado según el auditorio... En Ciclos de Grado Superior de Imagen y Sonido también hacen la misma pregunta (aunque los alumnos tengan una media por encima de los 20 años). A veces intentas una explicación más racional... sobre todo por los destinatarios... pero cuando se acaban los argumentos más allá de lo razonable y comprensible (un incesante por qué detrás de otro...) la respuesta que todos entienden es: para trabajar menos y ganar más dinero (que no siempre es cierta, porque eso depende de múltiples variables... entre otras su propio estudio, esfuerzo y trabajo), pero también es una respuesta válida...
    • laura cachon
       
      la usare con mis alumnos!!!
    • Noemi Pelluz
       
      Tratamiento de imagenes
    • Noemi Pelluz
       
      Herramienta muy útil y práctica en el tratamiento de la imagen.
    • Noemi Pelluz
       
      Herramienta útil y práctica para el tratamiento de la imagen
  • Sabes que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución GNU/Linu
    • Noemi Pelluz
       
      Muy intuitivo Linux, pero que hay que acostumbrarse a usarlo después de años de dominio de windows.
    • Noemi Pelluz
       
      Muy intuitivo el Linux
  • para qué me servía a mí: pagar hipoteca, comprar cosas...etc. Fue la razón que mejor entendieron .
  •  
    Paginas de interes que con esfuerzo se puede llegar a tener muchos beneficios
  • ...3 more comments...
  •  
    Se puede encontrar material para usarlo en el aula.
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    Me ha encantado el resumen de un montón de recursos que se pueden emplear en el aula. Muchas gracias
  •  
    Conocer recursos como los que nos van facilitando a lo largo del curso y poder acceder a ellos e investigarlos y desarrollarlos para nuestra tarea es como una gran ventana a mundos que estando tan cerca y habiendo sido creados por otros a nosotros nos permiten utilizarlos para enriquecer esa tarea y hacerla llegar a nuestra vez a otros.
  •  
    VAYA PEAZOOOOOOO BANCO DE RECURSOS. ESTO ES UN FILÓN. MIL GRACIAS
  •  
    ¿Para qué me sirve esto?. Posible respuesta El fin del estudio es hacer que las personas puedan desarrollarse a sí mismas y colaborar con ello en el desarrollo de una sociedad.
elena villarroya

diverCiencia. Ciencia divertida - 3 views

    • elena villarroya
       
      ¡Interesante! Cuanto más tengamos en cuenta estos aspectos en las actividades con nuestros alumnos, más aprenderán ellos.
  • Todas las experiencias tiene en común aspectos divertidos, curiosos,  sorprendentes y recreativos de ambas Ciencias.
Marina Montenegro

El Blog de los maestros de Audición y Lenguaje. - 3 views

    • lucia rios
       
      Esta compañera comparte con nosotros toda su experiencia profesional
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    Un blogs interesante con materiales interesantes
  • ...1 more comment...
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    Muy interesante el Blog. Me ha gustado mucho el parchís de letras y el juego de la oca. Yo utilizo muy a menudo ese tipo de materiales en mi aula. Muchos de ellos proceden de la página http://informaticaparaeducacionespecial.blogspot.com.es/. Un saludo
  •  
    Blog personal de Eugenia Romero, maestra de Audición y Lenguaje que comparte sus creaciones y trabajos, así como otras noticias y eventos interesantes. Contiene un enlace a su canal de You Tube
  •  
    En este blog se encuentran materiales y recursos para estimular el lenguaje (oral y escrito) con alumnos de educación infantil.
LOLA AGUADO

INFANTIL de GRACIA - 3 views

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    Estupendo blog con gran cantidad de recursos y actividades muy creativas realizadas por parte de una profesora a la que admiro mucho. Un gran ejemplo de lo que es un blog educativo.
Helen zc

Preguntamos...: ¿Qué está pasando en la enseñanza de los idiomas? - 5 views

  • ¿Qué está pasando con la enseñanza de los idiomas?
    • Maria Jose Fernandez
       
      Cada vez es mayor el número de niños que estudian Inglés desde edades muy tempranas, en numerosos casos desde la guarderia y esto se nota mucho. Los coles bilingües estan favoreciendo mucho la adquisicion de una segunda lengua en nuestro pais y las familias cada vez estan mas concienciadas de la importancia que tiene el inglés en todo el mundo
    • Helen zc
       
      Mi experiencia no es muy positiva, más horas de conversación y de enseñanaza en inglés es buena idea, aprender materias desconocidas en un idioma que no se domina está siendo un error
  • no se tiene en cuenta el número de alumnos
    • aliciavicente
       
      Además del gran número de alumnos se le suman las particularidades y dificultades de cada alumno.
  • Los centros no
  • ...5 more annotations...
  • suficientemente desarrolladas las nuevas tecnologías
    • aliciavicente
       
      Ese momento en que tienes preparada una clase para hacerla con las NNTT y no funciona internet, o va lento... No estamos preparados para tener una buena educación digital.
  • normal ver dibujos, películas y series de moda en versión original
  • Europa
  • Socialmente el dominio de una segunda lengua no está extendido,
    • Jose Luis Berdeal
       
      Ideas: Buscar finaciación y organizar un buen laboratorio de idiomas con desdobles (menor número de alumnos) Tareas en casa para ver series/películas en V.O
    • antoniojzg
       
      Habría que empezar por aquí
    • Juncal Blanco
       
      Menor número de alumnos en aulas bien equipadas y concienciar desde edades tempranas.
    • sonia galan
       
      no es la principal causa pero el soporte audiovisual para los idiomas es muy recurrente dada la prontitud y rapidez con que lo aprende el alumno...
    • Blanca Muñoz
       
      Es fácil culpar de un problema, a la administración, a la tecnología o a los medios audiovisuales. Pero ¿donde están nuestras competencias como profesores?. No tendríamos que cambiar pautas o procedimientos en nuestras conductas, para conseguir mejores resultados en cualquier enseñanza, no solo en los idiomas.....para reflexionar.........
  •  
    Si la verdad es que a veces es desesperante y deprimente pero afortunadamente las cosas están cambiando aunque muy despacio . Un fuerte aplauso para esos profes de inglés de primaria que están haciendo una labor increíble y que notamos en secundaria.
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