Contents contributed and discussions participated by RED Descartes - Recursos Educativos Abiertos - Matemáticas

Los números enteros - 2 views

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edad álgebra 12_14_años castellano

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RED Descartes on 16 Apr 14

Unidad didáctica para 1º ESO generada con la herramienta DescartesJS, para tablet, smartphone, netbook, PC y PDI.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Unidad didáctica para 1º ESO generada con la herramienta DescartesJS, para tablet, smartphone, netbook, PC y PDI.</div>

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Las elecciones - 4 views

proyectodescartes.org/...775-las-elecciones

competencias aplicadas 12_14_años castellano

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daberig liked it

RED Descartes on 16 Apr 14

Analizar e interpretar los datos de una tabla expresados en términos de porcentajes. Representar esta información en forma gráfica.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Analizar e interpretar los datos de una tabla expresados en términos de porcentajes. Representar esta información en forma gráfica.</div>

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Baloncesto - 0 views

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competencias aplicadas 12_14_años castellano

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Comprender los conceptos de fracción de una cantidad y porcentaje aplicados a una situación real. Aplicar las fórmulas de la longitud de una semicircuferecia y el volumen de un ortoedro.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Comprender los conceptos de fracción de una cantidad y porcentaje aplicados a una situación real. Aplicar las fórmulas de la longitud de una semicircuferecia y el volumen de un ortoedro. </div>

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El huerto - 2 views

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competencias aplicadas 12_14_años castellano

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JAVIER LATORRE liked it

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Comprender los conceptos de fracción y porcentaje aplicados a una situación real.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Comprender los conceptos de fracción y porcentaje aplicados a una situación real. </div>

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Juego de mesa - 2 views

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competencias aplicadas 12_14_años castellano

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Cristóbal Fernández liked it

RED Descartes on 16 Apr 14

Se plantea como un juego de mesa con tarjetas en las que el alumno tiene que: escribir la expresión algebraica correspondiente a un enunciado, expresar con palabras una expresión algebraica, calcular el valor numérico de una expresión algebraica y calcular una expresión algebraica a partir de parejas de números y valores numéricos.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Se plantea como un juego de mesa con tarjetas en las que el alumno tiene que: escribir la expresión algebraica correspondiente a un enunciado, expresar con palabras una expresión algebraica, calcular el valor numérico de una expresión algebraica y calcular una expresión algebraica a partir de parejas de números y valores numéricos.</div>

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El precio de la gasolina - 1 views

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competencias aplicadas 12_14_años castellano

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Ordenar, redondear y realizar operaciones básicas con números decimales.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Ordenar, redondear y realizar operaciones básicas con números decimales.</div>

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Tomando medidas - 0 views

proyectodescartes.org/...780-tomando-medidas

competencias aplicadas 12_14_años castellano

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RED Descartes on 16 Apr 14

Utilizar el Teorema de Pitágoras para calcular medidas desconocidas en un cubo. Utilizar el Teorema de Thales para el cálculo de datos desconocidos en triángulos semejantes. Deducir y conocer las relaciones entre perímetro, área, ángulos,... de dos triángulos semejantes.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Utilizar el Teorema de Pitágoras para calcular medidas desconocidas en un cubo. Utilizar el Teorema de Thales para el cálculo de datos desconocidos en triángulos semejantes. Deducir y conocer las relaciones entre perímetro, área, ángulos,... de dos triángulos semejantes.</div>

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Junio en Peñachica - 1 views

proyectodescartes.org/...781-junio-en-penachica

competencias aplicadas 12_14_años castellano

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RED Descartes on 16 Apr 14

Análizar datos presentados en un diagrama de barras y, a partir de ellos, inferir otros parámetros, tanto estadísticos como de carácter más común. Manipular datos en forma fraccionaria o en porcentaje.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Análizar datos presentados en un diagrama de barras y, a partir de ellos, inferir otros parámetros, tanto estadísticos como de carácter más común. Manipular datos en forma fraccionaria o en porcentaje.</div>

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Las rebajas - 0 views

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competencias aplicadas 12_14_años castellano pisa

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Trabajar algunas operaciones con porcentajes, así como la comparación entre ellos. Introducir el uso de ecuaciones para la resolución de problemas. Reflexionar sobre la diferencia entre situaciones dependientes del azar o deterministas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Trabajar algunas operaciones con porcentajes, así como la comparación entre ellos. Introducir el uso de ecuaciones para la resolución de problemas. Reflexionar sobre la diferencia entre situaciones dependientes del azar o deterministas. </div>

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Tarifas postales - 0 views

proyectodescartes.org/...787-tarifas-postales

competencias aplicadas 14_16_años castellano pisa

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Evaluar la capacidad para la manipulación de cantidades numéricas en contextos reales. Comprobar la competencia de los alumnos en la interpretación gráfica de dichos contextos.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Evaluar la capacidad para la manipulación de cantidades numéricas en contextos reales. Comprobar la competencia de los alumnos en la interpretación gráfica de dichos contextos.</div>

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Diagonales de polígonos regulares - 0 views

proyectodescartes.org/...gonales-de-poligonos-regulares

miscelánea geometría 12_14_años castellano

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Generación dinámica de las diagonales de los polígonos regulares. Facilitar la deducción de la fórmula del número de diagonales de un polígono regular.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Generación dinámica de las diagonales de los polígonos regulares. Facilitar la deducción de la fórmula del número de diagonales de un polígono regular.</div>

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Cálculo de divisores - 0 views

proyectodescartes.org/...123-calculo-de-divisores

miscelánea álgebra 12_14_años castellano

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Para efectuar con eficiencia algunas de las operaciones más habituales, es indispensable utilizar el mínimo común multiplo, el máximo común divisor o simplemente comprobar que dos números son divisibles. En esta actividad podrás obtener los divisores de un número y el mínimo común multiplo y máximo común divisor de un par de números.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Para efectuar con eficiencia algunas de las operaciones más habituales, es indispensable utilizar el mínimo común multiplo, el máximo común divisor o simplemente comprobar que dos números son divisibles. En esta actividad podrás obtener los divisores de un número y el mínimo común multiplo y máximo común divisor de un par de números.</div>

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Operaciones con Números Racionales - 0 views

proyectodescartes.org/...aciones-con-numeros-racionales

miscelánea álgebra 12_14_años castellano

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En esta aplicación DescartesJS se pueden practicar las operaciones con números racionales, así como su simplificación. Pueden realizarse ejercicios que mezclen números enteros y fraccionarios, sólo enteros o sólo fraccioanarios, así como evaluar el número de ejercicios bien resueltos.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">En esta aplicación DescartesJS se pueden practicar las operaciones con números racionales, así como su simplificación. Pueden realizarse ejercicios que mezclen números enteros y fraccionarios, sólo enteros o sólo fraccioanarios, así como evaluar el número de ejercicios bien resueltos.</div>

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Baricentro de un triángulo - 0 views

proyectodescartes.org/...327-baricentro-de-un-triangulo

miscelánea geometría 12_14_años castellano

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Recurso interactivo para mostrar que el baricentro de cualquier triángulo es el punto de corte de las tres medianas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Recurso interactivo para mostrar que el baricentro de cualquier triángulo es el punto de corte de las tres medianas.</div>

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Dos progresiones aritméticas sobre elementos geométricos - 0 views

proyectodescartes.org/...as-sobre-elementos-geometricos

miscelánea álgebra 12_14_años castellano

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En las siguientes actividades se trata de relacionar el número de segmentos o de cuadrados de una figura con la posición que ocupa ésta en la serie que se visualiza. La relación podrá escribirse mediante una expresión algebraica que será la ley de formación de la sucesión.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">En las siguientes actividades se trata de relacionar el número de segmentos o de cuadrados de una figura con la posición que ocupa ésta en la serie que se visualiza. La relación podrá escribirse mediante una expresión algebraica que será la ley de formación de la sucesión.</div>

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Las coordenadas geográficas - 2 views

proyectodescartes.org/...31-las-coordenadas-geograficas

miscelánea geometría 12_14_años castellano

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Los objetivos de esta escena para tablet y smartphone son mostrar la esfera terrestre y un sistema de referencia en la misma, ecuador y meridiano 0, que facilite la localización de un lugar. Así como familiarizar al alumno con la localización de un punto en la esfera terrestre conocida su longitud y su latitud.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Los objetivos de esta escena para tablet y smartphone son mostrar la esfera terrestre y un sistema de referencia en la misma, ecuador y meridiano 0, que facilite la localización de un lugar. Así como familiarizar al alumno con la localización de un punto en la esfera terrestre conocida su longitud y su latitud.</div>

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Construcción de superficies y cuerpos esféricos mediante planos secantes a un... - 0 views

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miscelánea geometría 12_14_años castellano

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Las escenas muestran una cosntrucción de las superficies esféricas a partir de planos secantes a la esfera.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Las escenas muestran una cosntrucción de las superficies esféricas a partir de planos secantes a la esfera. </div>

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Visualizar superficies y cuerpos esféricos - 0 views

proyectodescartes.org/...uperficies-y-cuerpos-esfericos

miscelánea geometría 12_14_años castellano

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Las escenas muestran diferentes superficies y cuerpos que se pueden obtener a partir de una esfera.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Las escenas muestran diferentes superficies y cuerpos que se pueden obtener a partir de una esfera.</div>

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Superficies esféricas como superficies de revolución - 0 views

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miscelánea geometría 12_14_años castellano

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Las escenas muestran diferentes figuras planas a partir de las cuales, por revolución sobre un determinado eje, se obtienen las superficies esféricas más características y uno de los cuerpos esféricos.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Las escenas muestran diferentes figuras planas a partir de las cuales, por revolución sobre un determinado eje, se obtienen las superficies esféricas más características y uno de los cuerpos esféricos. </div>

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PISA: Cambio de unidades - 0 views

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miscelánea aplicadas 14_16_años castellano competencias pisa

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