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Home/ CTIC Aula 2 1s1112/ Group items tagged conocimiento

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Sixto Casado

Sociedad Del Conocimiento - 0 views

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    Sencillo slide donde aparecen los puntos claves de lo que es la soociedad del conocimiento
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    Sencillo pero conceptuealmente muy claro
jon garcia durban

¿QUÉ HUMANIDADES? ¿QUÉ CONOCIMIENTO? - 3 views

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    Fins on anirà aquesta societat del coneixement si s'oblida la visió humanista del món? Les humanitats tindran un paper en aquesta societat si s'adapten a les noves condicions socials i culturals.
  • ...1 more comment...
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    Es una aproximación inteligente al nuevo rol de las humanidades y del humanista en la nueva sociedad del conocimiento y la tecnociencia
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    2on link.- Aquest és un article d'un especialiste professor d'ESADE (Josep Mª Lozano) on reflexiona sobre el paper de les humanitats en aquesta societat malalta per la crisi, i lo important que serà que les Humanitats i el Coneiximent entenguin que l'escenari ha canviat per culpa precissament de la crisi.
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    La reflexión de Lozano me sugiere un visión muy acertada del concepto del Conocimiento al que hemos llegado. La gran énfasis que se ha dado en la especialización, solo nos acerca a un aspecto de la realidad y como tal, aislada del conocimiento real.
esther ruiz

Humanismo, humanidades y cibercultura - Taringa! - 2 views

  • las humanidades son el corpus de conocimientos organizados que estudian sistemáticamente las ideas, condiciones, circunstancias y hechos que favorecen el proyecto humanístico y, desde ese punto de vista, son un dispositivo de promoción del humanismo y de vigilancia de los factores que pudieran afectarlo o destruirlo.
  • “cultura digital
  • costumbres, valores, usos y maneras de ver el mundo
  • ...23 more annotations...
  • en la
  • actualidad
  • se configura básicamente por procesos como la
  • digitalización de todos los contenidos, la interconexión de todas las redes y los efectos globalizadores de Internet y en general de las nuevas tecnologías de la comunicación
  • cultura digital
  • Detrás de la cultura digital —o cibercultura— existen tres condiciones: la interactividad, la hipertextualidad y la conectividad.
  • conectividad
  • la relación entre la persona y el entorno digital definido por el hardware que los conecta a
  • La interactividad
  • los dos
  • La hipertextualidad
  • acceso interactivo a cualquier cosa desde cualquier parte
  • la conectividad
  • tendencia humana a juntar lo que está separado, mediante un vínculo o relación
  • ¿cómo afecta la
  • cultura digital el sistema tradicional de las humanidades?
  • El sector de la enseñanza tanto en el ámbito escolar como académico universitario, se ve altamente afectado. La computadora y las redes culminarán un proceso renovador en las escuelas que comenzó con la introducción de materiales audiovisuales, para complementar la adquisición de conocimiento a través de los libros.
  • En las universidades, el eje del conocimiento, es decir, el libro, dejará de serlo para incluir otros posibles centros, ofrecidos por las redes informáticas. Las universidades empiezan a comprender las posibilidades de divulgación y acceso de investigaciones y otros trabajos académicos que facilita la re
  • El creciente desplazamiento de lo impreso hacia lo digital implicará para el sector documental el reconocimiento de nuevos mecanismos y herramientas para la recuperación selectiva y para la clasificación de una información que será cada vez más abundante.
  • las humanidades deberían dirigirse hacia una promoción de la cibercultura
  • debería asumir
  • que la interactividad, la hipertextualidad y sobre todo la conectividad, se potencian al máximo.
  • . Lo universal propio de la cibercultura, y del nuevo humanismo sería, pues, el deseo, la necesidad y la concretización del conjunto y comunión de los seres humanos.
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    Humanismo adaptado a las nuevas tecnologías Se caracteriza por ser un texto largo y con muchas definiciones. Describe la trayectoria del soporte tradicional de los tectos así como su importancia en la economía. Describe lo que para el autor sería la evolución ideal de las humanidades aprovechando toda la tecnología actual. Se han resaltado las definiciones que, bajo mi punto de vista, serían útiles para el proyecto
José María Montero

Fundación Iberoamericana del Conocimiento - 0 views

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    Web de la "Fundación Iberoamericana del Conocimiento", fundada en Barcelona en 2002. A la web es defineix la missió de l'entitat en els següents termes: Té per objecte promoure i fomentar, sense ànim de lucre, la Gestió del Coneixement, el mesurament i gestió del Capital Intel*lectual, l'Aprenentatge Organitzacional, la Investigació, la Innovació y la transferència de tecnologies, metodologies, coneixements i experiències afins i/o complementàries a totes aquestes disciplines
alicia tornos

Monopolios Artificiales sobre Bienes Intangibles.Beatriz Busaniche - 1 views

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    Es una reflexión interesante que refuerza la inquietud que el conocimiento es la unión de ciencia y espiritu . ................Existen hoy las tecnologías de comunicación que facilitan y fomentan esa diseminación, pero estas mismas tecnologías, fruto de la revolución científico-técnica que vivimos, ponen en jaque un sistema de poder, el poder de controlar lo que las personas leen, escuchan, producen, ven.
Ruth Jimenez-Sirvent

Sociedad de la información y del conocimiento - Wikipedia, la enciclopedia libre - 0 views

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    És imprescindible saber a qué ens referim amb el terme "societat del coneixement". Interssant entrada a la Wikipèdia que contraposa la societat de la informació versus la societat del coneixement. Es tracta l'origen del terme, el que significa i els principals investigadors
Ruth Jimenez-Sirvent

Los BLEN (Business Learning Environment Network). De la Empresa Tradicional a... - 1 views

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    Article sobre com influeixen les TIC al món empresarial. Creació d'empreses 2.0 on l'intercanvi i aprenentatge en entorns virtual són els factors principals.
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