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Paula Ugalde

Games Pervasivos como proposta de potencialização da Comunicação Científica | Paula Carolei - Academia.edu - 0 views

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    "Games  Pervasivos como proposta de potencialização da Comunicação Científica, Paula Carolei, 2014  Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP Resumo: Esse artigo descreve a experiência de um game pervasivo em três museus de Ciências do Instituto Butantan, roteirizado e experimentado por dois grupos de alunos de um curso de Gamificação e Educação. O roteiro foi criado pensando em como transformar informações descritivas e demonstrativas, que seguem uma lógica mais indutiva, em  propostas mais dedutivas, com maior agência e imersão que são elementos essenciais da linguagem dos games. O resultado foi uma prática investigativa com um maior nível de complexidade, chegando até a compreensão de modelos e não apenas interações informacionais e reativas. Palavras-chave: game pervasivo, gamificação, comunicação científica, imersão e agência...
Paula Ugalde

http://fronteiras.com/canalfronteiras/entrevistas/?16%2C176 - 0 views

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    Fronteiras do Pensamento: entrevista a Mia Couto "Aprendemos a demarcarmo-nos do Outro e do Estranho como se fossem ameaças à nossa integridade, mesmo que ninguém saiba em que consiste essa integridade. Temos medo da mudança, medo da desordem, medo da complexidade. Precisamos de modelos para entender um universo (que é, afinal, um pluriverso ou um multiverso) e que foi construído em permanente mudança, no meio do caos e do imprevisível. Esses modelos simplificam o que só pode ser entendido como entidade complexa e complicam o que só em simplicidade pode ser apreendido. Temos medo dos que pensam diferente e mais medo ainda daqueles que, são tão diferentes, que achamos que não pensam. Vivemos em estado de guerra com a alteridade que mora dentro e fora de nós. Esse é o defeito original das fronteiras que fabricamos."
Paula Ugalde

Princípios da Pesquisa Científica em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um Olhar Fundamentado no Paradigma do Pensamento Complexo - 1 views

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    Tese de Marcia Paul Waqui, UFRGS, 2008
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