"Lingüista reconstruye el sonido del proto-indoeuropeo, uno de los primeros lenguajes de la humanidad
EN UN EJERCICIO CIENTÍFICO Y TAMBIÉN PROFUNDAMENTE IMAGINATIVO, UN INVESTIGADOR DE KENTUCKY REALIZÓ UNA LECTURA DE "LA OVEJA Y LOS CABALLOS", UNA FÁBULA ESCRITA CON VOCABULARIO PROTO-INDOEUROPEO QUE ESPECULA EN TORNO AL SONIDO QUE PUDO TENER ESTE ANTIGUO LENGUAJE."
Reportaje realizado por tres alumnas de Humanidades del IES Cañada de las Eras durante el curso 2011/12. Recibieron una mención de honor en el concurso nacional ES de libro.
Los nombres de las autoras sson María Garres, Andrea Gómez y Sandra Fernández.
Este curso, ofrecido por el Departamento de Derecho Privado de la Universidad Carlos III de Madrid a los alumnos del primer curso de Humanidades, centra sus contenidos en el papel desempeñado por las mujeres en la sociedad romana de la antigüedad, y analiza su grado de participación y presencia en algunas dimensiones de la actividad humana desde el ámbito doméstico más privado, hasta el social, cultural y político. El programa se articula en diez lecciones con sus correspondientes textos de apoyo. Cada dos unidades se plantean actividades relativas a los contenidos tratados. Los temas tratados son: El modelo femenino Lección 1. El modelo femenino en la literatura y otras fuentes. Lección 2. El derecho y la diferenciación de sexos. La sexualidad femenina Lección 3. Modelo y contravención del modelo. Lección 4. La sexualidad femenina y el Derecho romano. Las mujeres romanas y su participación en la política Lección 5. La organización político-constitucional en los primeros siglos de la historia de Roma. Lección 6. La mujer, la Res Publica y el poder. Mujeres en la cultura Lección 7. La educación en la Roma antigua. Lección 8. Mujeres doctae. Formación, promoción de la cultura y creación literaria. La mujer en la actividad económica y financiera Lección 9. La economía romana. Lección 10. El patrimonio de las mujeres y su participación en la economía.
Uno de los objetivos de EUROCLASSICA es realizar actividades con estudiantes de Humanidades Clásicas procedentes de diversos países europeos en lugares de especial relevancia para Grecia y Roma. Se refuerzan así los rasgos de identidad europeos y se realiza un aprendizaje vivo y activo, estudiando y sintiendo sobre las ruinas el mensaje de los clásicos.
Blog de Laura Lamata para acercar a los alumnos de Cultura Clásica, Griego y Latín algunos temas de estas asignaturas. Además ofrece diversos enlaces sobre información de estudios relacionados con las Humanidades. También permite la participación de los alumnos.
Ciclos de conferencias de temas clásicos desde 1975 hasta la actualidad: Literatura griega clásica, La Odisea, Libros y lecturas, Las Humanidades, La novela histórica de griegos y romanos, El eros en la literatura griega, La romanización de Hispania, La democracia ateniense, Mito griego y teatro contemporáneo, La Grecia antigua... Todas se pueden bajar en formato mp3
Imágenes en 360 º de Sitios declarados Patrimonio de la Humanidad Por la UNESCO.
Aquí dejo el enlace al mapa principal, conviene ir a Europa (punto amarillo en sobre Francia) y luego ir eligiendo los sitios que nos interese ver.