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"Lors de la semaine sainte, 230 enfants de la zone pastorale Vignoble et Vallées se sont retrouvés à Rosheim pour une activité des plus originales : faire de la catéchèse avec des Lego."

"Frères et Sœurs, Quand Jésus se tient au milieu de ses disciples en ce premier jour de la semaine, c'est évidemment un événement bouleversant pour chacun des douze, comme c'est un événement bouleversant pour chacun d'entre nous de nous entendre dire par Jésus, qu'il est là au milieu de nous, et qu'il nous donne sa paix"

"Finalités et objectifs : - Se former à l'accompagnement des catéchumènes et aux outils existants - Mutualiser les bonnes pratiques - Formuler ses questions, échanger."

"Homélie de Mgr Laurent ULRICH, archevêque de Lille pour la confirmation de 144 adultes du diocèse à la cathédrale ND de la Treille"

Maitresse de conférence en Sciences de l'information et de la communication, Anne Cordier répond dans une vidéo en ligne aux questions du Clemi. L'activité informationnelle des jeunes se reconfigure. Y jouent un rôle essentiel exploration, flânerie, recommandation : « Si tu ne vas pas à l'info, l'info viendra à toi ». Les jeunes s'informent avec plaisir, insiste Anne Cordier, en particulier via YouTube ou l'application Discover de Snapchat. L'Ecole offre la possibilité d'un temps de relation différent de celui de la famille et du monde extrascolaire. Il y a nécessité d'un apprentissage verbalisé qui passe par une culture de l'information pour doter chacun de clefs de compréhension et d'action. Pistes : travailler la culture audiovisuelle, apprendre à différencier les sources et les autorités, mettre les élèves en projet mais pour interroger leurs représentations, mettre l'EMI à la fois en actes et en mots. Anne Cordier invite à ne pas trop se focaliser sur fake news et complots : s'informer doit faire plaisir plutôt que faire peur.