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Grâce aux tablettes, les élèves pourront consulter des manuels scolaires d’histoire et d’anglais, puis de maths et de français, comportant des exercices interactifs. Ces tablettes fonctionneront avec des logiciels libres. Microsoft a cependant proposé son système d’exploitation en préparation, Windows 8.Le projet TED est ainsi porté par Unowhy et le Conseil général et Saône-et-Loire, mais aussi par la société Editis, le laboratoire Techné de l’Université de Poitiers, la société Logosapience spécialisée dans l’interactivité des logiciels scolaires, et le CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) de l’académie de Dijon.

ces applications nous paraissent critiquables, et ce pour plusieurs raisons. Quelques mots de la démarche commerciale d’abord. On en reparlera mais les applications de Quelle Histoire sont littéralement truffées de liens d’appel vers les autres applications de l’éditeur. C’est désagréable et rend la consultation pénible, pour les adultes comme pour les enfants.

Du point de vue éditorial, maintenant : si le graphisme est le point fort incontesté et incontestable de l’éditeur, les textes restent plutôt faibles.

Cette façon d’entrer dans l’histoire par les personnages, et par certains personnages de l’histoire de France (Charlemagne, Jeanne d’Arc, Louis IV, Napoléon et Charles De Gaulle, tout de même), pose question. On peut aborder la Gaule, le Moyen Âge ou la Ve République sans forcément raconter l’enfance des grands hommes ni les glorifier, mais en resituant leur action dans un contexte historique riche, large, interculturel. Non ?