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"Parmi les pionniers, La Petite Bibliothèque Ronde à Clamart propose depuis 5 ans plusieurs tablettes numériques à son public âgé de 0 à 12 ans. De là est née une plateforme, BibApps.com, destinée aux professionnels de la lecture publique, remplie d'applications jeunesse qui ont été testées et approuvées par des professionnels de la lecture publique. C'est en effet le premier catalogue en ligne dont les applications sont classées qualitativement et qui permet également de mettre en avant les types de médiations possibles en médiathèque. Autant dire que cela semble un outil indispensable aux professionnels un peu perdu dans le flot quotidien de nouveautés numériques."

"Attachée à valoriser les possibilités de médiation des applications proposées aux jeunes publics, la Petite Bibliothèque Ronde innove et vient de mettre en ligne sa toute nouvelle plateforme de partage d'applications : BibApps.com. Disponible depuis le 21 janvier dernier, BibApps.com est vouée à devenir une ressource indispensable aux espaces numériques des bibliothèques. Il s'agit d'un catalogue d'applications jeunesse, créé par des bibliothécaires ayant collaboré avec des spécialistes du monde de la création et de la médiation des applications : psychologue, éditeurs numériques, scénariste, directeur de réseau de lecture publique... BibApps.com, c'est un classement qualitatif d'applications destiné aux professionnels de la lecture publique. BibApps.com, c'est aussi un outil permettant de mettre en avant les types de médiations possibles en médiathèque. BibApps.com, c'est encore pour chaque bibliothécaire la possibilité de contribuer à enrichir le catalogue et ainsi de proposer de nouvelles applications qu'il aura lui-même testées et évaluées selon trois critères : les animations possibles, la qualité de l'application et le niveau d'accessibilité de l'application."

"Pierre Frémaux, cofondateur, vient présenter le site de partage de lecture Babelio . Babelio propose de créer une bibliothèque virtuelle personnelle et de partager ses lectures. L'intervention abordera les thématiques suivantes : les enrichissements communautaires de catalogues de bibliothèques : de l'indexation communautaire à la critique de lecteur les systèmes de recommandation automatisés de livres sur internet les réseaux et communautés de de lecteurs et leur impact sur la découverte et la prescription de livres"

Livres numériques et lecture numérique : état des lieux. Les principaux appareils de lecture. Offres commerciales / libres. Mise à disposition d'une collection de livres numérique

"Au programme de cette journée organisée par le Département de la Seine-Saint-Denis et le MOTif : - en matinée, une présentation des collections numériques du réseau de lecture publique, notamment la restitution de l'expérimentation de prêt de liseuses ; - l'après-midi, un point sur les offres numériques disponibles pour les bibliothèques et les perspectives à venir de la lecture numérique."

Le vendredi 11 octobre 2013 à Paris. "Le livre numérique ne remplace pas le livre imprimé, il lui coexiste, il peut en être la simple copie. Un livre qui pourrait devenir celui des jeunes générations par préférence au codex papier. Les bibliothèques dont l'organisation et le fonctionnement ont été définis pour les collections de livres imprimés doivent désormais se restructurer en profondeur pour accueillir ce nouveau produit culturel, qui pas plus que l'ancien n'a été conçu pour une diffusion institutionnelle et collective. Quel est la nature du livre numérique, ses formats de lecture ? Quelles sont les récentes évolutions des instruments de lecture ? Les questions sont nombreuses, une réflexion et un débat doivent être menés pour aider les bibliothèques dans la définition et la mise en œuvre d'une politique d'acquisition et de communication."

"La Médiathèque Valentin Haüy - spécialisée dans l'accès à l'écrit pour les publics déficients visuels - avec le soutien du Service du livre et de la lecture du ministère de la Culture et de la Communication, propose en 2014 un accompagnement aux bibliothèques publiques qui souhaitent développer des services adaptés aux personnes empêchées de lire du fait d'un handicap."

"Le salon de Montreuil s'est achevé avec une augmentation de la fréquentation, 162.000 visiteurs seront venus à la rencontre des exposants, durant cette 29e édition. Ce fut l'occasion de découvrir d'autres perspectives dans la littérature jeunesse, et notamment les travaux de la Biblio-Connection, autour de l'accessibilité et de l'interactivité."

"Une journée à destination des professeurs documentalistes, des bibliothécaires, des animateurs de l'éducation populaire, des formateurs et de tous les membres de la communauté éducative."

"Séminaire organisé en partenariat avec les laboratoires DICEM-CNAM (Paris) et ELICO (Lyon) et l'ARALD (Agence pour le livre et la documentation en Rhône-Alpes). [...] Cet événement international analysera la situation du livre numérique en bibliothèque de lecture publique en France et à l'étranger. Plusieurs experts du domaine partageront les résultats d'études réalisées en Amérique du Nord (États-Unis, Canada) et en Europe (Suisse, Italie, France, Royaume-Uni, Suède)."

"Cet événement international analysera la situation du livre numérique en bibliothèque de lecture publique en France et à l'étranger. Plusieurs experts du domaine partageront les résultats d'études réalisées en Amérique du Nord et en Europe. 27 juin 2014 / 14h-17h : Situation au Québec Jean François Cusson, Directeur général chez Bibliopresto."

"Commandée par The Bookseller et menée par Voxburner auprès de 900 jeunes de 16 à 24 ans, une nouvelle enquête présente les habitudes de lecture de la jeunesse au Royaume-Uni. L'étude montre d'abord que les livres imprimés sont préférés aux livres électroniques à hauteur de 73%. 31% des jeunes interrogés affirment même ne jamais acheter d'e-books. D'après Luke Mitchell, directeur de Voxburner, une raison à cela pourrait être le coût des e-books jugé trop élevé : "Lors de notre enquête, 70% des jeunes interrogés ont dit que 6,99 £ était un prix raisonnable à payer pour un livre de poche, mais seulement 10% étaient prêts à dépenser autant pour un e-book". Pour 43% des jeunes un e-book devrait coûter moins de 3,80 €. Parmi les jeunes qui ont lu des livres électroniques, 39% utilisent une liseuse, 37% optent pour leurs smartphones et 36% préfèrent lire sur tablette. L'étude montre également que les jeunes sont "aussi intéressés et investis dans les livres que par le passé". Ainsi 81% d'entre eux utilisent leur propre argent pour acheter des livres. Amazon est le fournisseur préféré (75%) mais les librairies le talonnent de près (73%). Parmi les répondants, 44% fréquentent régulièrement une bibliothèque de lecture publique et 66% une bibliothèque d'étude. Plus de la moitié des jeunes (53%) affirment qu'ils emprunteraient des livres électroniques dans les bibliothèques publiques s'ils étaient facilement accessibles."

"Le Conseil des Bibliothèques Urbaines du Canada (CULC/CBUC) a mis en ligne le 24 avril 2014 une nouvelle version de son Livre blanc : EBooks in 2014 : Access and Licensing at Canadian Public Libraries. En effet, depuis 2011, les bibliothèques de lecture publique du Canada ont considérablement augmenté leur offre de e-books. Ce rapport dresse un état des lieux des différents modes d'accès aux documents électroniques dans les bibliothèques, et souligne notamment la dimension économique de ce marché pour les éditeurs comme pour les institutions. Est également mise en avant la collaboration entre éditeurs et bibliothécaires pour donner accès aux documents électroniques au plus grand nombre de citoyens canadiens. Le Conseil des Bibliothèques Urbaines du Canada joue d'ailleurs un rôle de premier plan pour poursuivre les échanges entre les différents acteurs de la chaîne du livre car, au-delà des aspects techniques et économiques, c'est la culture et la lecture qu'il s'agit de défendre."

"Le développement des ressources numériques en bibliothèque, leur accessibilité via des supports diversifiés, la demande en forte croissance des usagers, amènent les professionnels à envisager le développement de nouveaux services. Pour quels publics, avec quels outils, dans quels objectifs ? A partir d'un panorama des pratiques et des outils de lecture numériques, mais aussi d'une réflexion sur les contenus et les utilisateurs, et de la présentation d'une expérience de mise à disposition de liseuses, cette matinée abordera les enjeux de cette nouvelle offre, et ses modalités de mise en œuvre techniques et organisationnelles."

"Chose promise, chose due : le temps de la diffusion des derniers résultats du projet Calliopê.ch est arrivé. [...] Une année et demi après le désamarrage, voici donc les recommandations issues d'un volet quantitatif (enquête en ligne) et d'un volet qualitatif (focus groups suite à une expérimentation de prêt de dispositifs mobiles de lecture à des usagers). Les six fiches proposées sont déclinées en deux familles : Les fiches 1 à 3 concernent les contenus et leur organisation : Proposer des dispositifs de lecture pré-chargés ; Proposer des accès personnalisés aux ebooks ; Proposer des listes de ebooks téléchargeables. Les fiches 4 à 6 se concentrent sur la valorisation et la formation : Informer sur les ebooks ; Former et encourager l'auto-formation des usagers à l'utilisation des ebooks ; Communiquer efficacement sur les ebooks."

"Édité par la Région Pays de la Loire, en partenariat avec publie.net, [Lire+écrire]: un livre numérique sur l'édition, la lecture et l'écriture en réseau est un ouvrage collectif sur le livre numérique articulant réflexions et conseils pratiques."

"Ce qui est drôle, c'est que le streaming a beau être à contre-courant de ce qui se fait dans le livre, il est pourtant partie intégrante d'une technologie qui existe depuis 30 ans et qui s'appelle le web. Peu de personnes font le lien entre les deux, mais il existe bien, on entend d'ailleurs très souvent des études prétendre que les gens « ne lisent plus », alors qu'au contraire ils n'ont jamais autant lu depuis l'invention du smartphone. Nous partons du principe que le livre est d'abord un contenu avant d'être un contenant, et que pour continuer à faire partie de la vie des lecteurs, il doit s'adapter à leurs pratiques de lecture. Puisque les supports connectés sont des lieux de lecture privilégiés aujourd'hui, nous avons fait le pari que le streaming serait plus adapté que le fait de recréer un système d'exemplaires numériques chrono dégradables qui est finalement artificiel, puisque la notion d'exemplaire est totalement étrangère au numérique qui est un flux, et pas un objet fini. [...] Pour l'instant, le marché n'est pas assez développé pour qu'il puisse y avoir un effet perceptible de cannibalisation. Cependant, c'est en partie pour cette raison que nous n'avons pas développé davantage la possibilité de lire en streaming offline, car alors cela se rapprocherait trop de l'offre réservée aux particuliers, sauf que les usagers pourraient y accéder moyennant un simple abonnement à leur bibliothèque."

"La direction générale des services a choisi de mettre en place un partenariat entre le service de la lecture publique de la direction de la culture et du patrimoine et des spécialistes du management de l'innovation comme outil d'aide à la décision sur la nouvelle politique à mener dans ce domaine. L'objectif est de permettre au service de la lecture publique d'innover pour pouvoir aider les bibliothèques publiques à répondre aux besoins de la population, et anticiper ceux de demain."

"Le 8 décembre 2014, les représentants des professions de la chaîne du livre ont cosigné, avec la ministre de la culture, Fleur Pellerin, un document intitulé « 12 Recommandations pour une diffusion du livre numérique par les bibliothèques publiques». Ce document est le résultat de la concertation engagée depuis un peu plus d'un an par le ministère de la culture et de la communication. Lionel Dujol, secrétaire adjoint de l'Association des bibliothécaires de France (ABF) explique comment les professionnels de la lecture publique doivent aborder ce texte." Extrait : "Ces recommandations n'ont aucune portée juridique. En ce sens, on est loin de « l'acte fondateur » évoqué par la ministre ! En revanche, nous, bibliothécaires, nous pouvons donner de la valeur à ce texte, signé par les associations professionnelles, en en faisant une grille de lecture pour choisir entre les offres que les éditeurs présentent aux bibliothèques. A nous, donc, de le rendre contraignant. Ce qui suppose que nous fassions de la pédagogie sur le sujet auprès de tous nos collègues."

"Dans le cadre de sa collaboration avec le laboratoire PACTE de l'Université Pierre Mendès-France, la Bibliothèque Municipale de Grenoble lance un appel à candidatures en vue de participer à des séances de consultations de la plateforme de prêts de livres numériques Bibook, pour une enquête sociologique sur les pratiques de lecture numérique. Après une séance de consultation de la plateforme, des entretiens individuels avec des lecteurs volontaires seront conduits. Chaque séance durera 30 minutes et pourra se dérouler, au choix du participant, au sein d'une bibliothèque choisie par le participant ou à son domicile. Tous les détails sur le site : http://www.bm-grenoble.fr/1008-questionnaire-sur-la-bibliotheque-numerique.htm."