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En mis clases en la UNMDP siempre hacemos hincapié en que el Bibliotecario del área de referencia o atención al público es la cara de nuestra Biblioteca o Servicio de Información, y hoy podemos decir que no sólo presencialmente sino en la red;  ya que al igual que en el resto de los ámbitos de nuestras …

El mundo actual cambiante y complejo, asediado por la información, los medios de comunicación social y la innovación tecnológica, bajo los efectos de la globalización, exige cada vez más al ser humano estar capacitado y preparado para desenvolverse en él.Por otra parte, le demanda además poder responder a situaciones no previsibles, adaptarse a las nuevas exigencias e incorporar nuevos conocimientos y tecnologías para su propio beneficio y el de su entorno social.Como es sabido, la escuela tanto primaria como secundaria, incide profundamente en la formación y el desarrollo de las personas.

El mundo actual cambiante y complejo, asediado por la información, los medios de comunicación social y la innovación tecnológica, bajo los efectos de la globalización, exige cada vez más al ser humano estar capacitado y preparado para desenvolverse en él.Por otra parte, le demanda además poder responder a situaciones no previsibles, adaptarse a las nuevas exigencias e incorporar nuevos conocimientos y tecnologías para su propio beneficio y el de su entorno social.Como es sabido, la escuela tanto primaria como secundaria, incide profundamente en la formación y el desarrollo de las personas.

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bibliotecologia

En la sociedad de la información y el conocimiento se requiere que las bibliotecas escolares se conviertan en centros de recursos de lectura, información y aprendizaje, en entornos educativos específicos integrados en la vida de la institución escolar que apoyan al profesorado en el ejercicio de sus prácticas de enseñanza y facilitan al alumnado el aprendizaje de los contenidos curriculares, así como la adquisición de competencias y hábitos de lectura, en una dinámica abierta a la comunidad educativa. En una sociedad en la que abundan las desigualdades, las bibliotecas escolares son un factor de compensación social, al posibilitar el acceso a los recursos informativos y culturales a quienes carecen de ellos, procurando así paliar la brecha digital y social.

La University of Washington Information School lanzó esta semana un informe titulado Connecting people for development ( Resumen ejecutivo). El mismo presenta los primeros resultados del Global Impact Study of Public Access to Information and Communication Technologies (Estudio de Impacto Global sobre el Acceso Público a las Tecnologías de la Información y la Comunicación), realizado entre 2007 y 2012 por el Technology & Social Change Group (Grupo de Tecnología y Cambio Social) de esa universidad.

La University of Washington Information School lanzó esta semana un informe titulado Connecting people for development. El mismo presenta los primeros resultados del Global Impact Study of Public Access to Information and Communication Technologies.

La University of Washington Information School lanzó esta semana un informe titulado Connecting people for development ( Resumen ejecutivo). El mismo presenta los primeros resultados del Global Impact Study of Public Access to Information and Communication Technologies (Estudio de Impacto Global sobre el Acceso Público a las Tecnologías de la Información y la Comunicación), realizado entre 2007 y 2012 por el Technology & Social Change Group (Grupo de Tecnología y Cambio Social) de esa universidad.

Las TIC en las Bibliotecas Concepto: Agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones. Las TIC en las bibliotecas. En los últimos años, las bibliotecas están llevando a cabo iniciativas para introducir productos y servicios de las tecnologías de la información, con los que pueda mejorar la calidad del servicio bibliotecario.

Queres cumbia? toma!

Muchas de las actividades que hemos reseñado en los apartados precedentes, adquieren un gran valor añadido, son más fáciles de organizar y resultan mucho más atractivas si aprovechamos los recursos que nos proporcionan las TIC. Estas permiten, también, producir materiales que se pueden reutilizar cuando la biblioteca o su comunidad de personas usuarias lo necesite.

Interesante

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El espacio virtual de una biblioteca escolar debería contar con una mediateca que muestre tanto información interesante, útil o motivadora, en formato multimedia, como aquellos materiales que produzca ella misma o el alumnado (vídeos de animación a la lectura, radiobiblioteca, telebiblioteca, revistas o boletines, presentaciones informativas sobre cómo usar la biblioteca escolar, etc.

El International Standard Music Number (ISMN) es el número internacional que identifica unívocamente las publicaciones de música escrita, ya sea para su venta, alquiler, difusión gratuita o a efectos de derechos de autor.

Excelente...!!!!

Muy buen material..... chicos

Libros Digitales

154 años al servicio de la comunidad con más de 3.200.000 piezas bibliográficas La Biblioteca del Congreso de la Nación, es una institución especializada esencial en el Poder Legislativo Nacional, que promueve el desarrollo cultural de la Comunidad y que tiene como misión asistir a los legisladores, colaborar con reparticiones oficiales y privadas, centros de referencia, realizar convenios de cooperación, suministrar al público en general información, documentación y asesoramiento en base al acervo bibliográfico general, doctrinario, jurisprudencial y legislativo.

Los tesauros documentales son herrramientas de almacenamiento y recuperación de información utilizados por un profesional de la documentación para registrar ordenadamente datos e informaciones en un índice y por el usuario para buscar. Este instrumento está compuesto por listados de palabras o términos analizados y normalizados, que guardan entre sí relaciones semánticas y funcionales y que se utilizan para representar conceptos, temas o contenidos de documentos.