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Mais si je découvre un blog qui ne permet pas de déposer des commentaires, même sans avoir nécessairement quelque chose à y raconter, cela me frustre. Le web 2.0, c’est la possibilité offerte d’intervenir sur un site. L’administrateur ne doit pas considérer ça comme une manne pour enrichir son site sans qu’il n’ait lui-même rien à y faire : il doit le considérer comme une nécessité face à un horizon d’attente des internautes, qui ne fréquentent que des sites où ils peuvent intervenir (et où ils ne le font pas). Là encore, il ne s’agit que de s’adapter au web « normal » en ouvrant les tags : laisser voir à l’internaute qu’il peut s’approprier l’outil. L’objectif n’est pas que l’internaute fournisse un service gratuit à la bibliothèque d’enrichissement des notices : c’est simplement un service de base fourni par la bibliothèque, qui ne ferait là que le strict minimum.

une des plus belles perspectives réside ainsi dans le fait de constituer des collections hybrides, composées de documents numériques et papier. On se force à penser le contraire, mais les deux font bon ménage

Le bibliothécaire sélectionne l’information la plus exacte, la plus représentative d’une situation, d’une époque et la contextualise dans un ensemble de documents aux supports variés, la collection

impliquer l’usager dans la chaîne du traitement de l’information et de la co-production de savoir