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Emilie Bouvrand

Google Scribe - 0 views

scribe.googlelabs.com

google écrire

shared by Emilie Bouvrand on 22 Jun 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 22 Jun 11
     
    "Pour utiliser l'application, vous n'avez qu'à saisir le mot souhaité; Google Scribe se charge ensuite de proposer une graphie, un mot pour continuer votre texte, voire une liste de mots si vous activez l'option appropriée". Vu sur Thot cursus "Ecrire à son rythme"
Emilie Bouvrand

A découvrir , à tester : Google Ngram Viewer - Éducnet - 0 views

www.educnet.education.fr/...tester-google-ngram-viewer

google_app livre moteurs_de_recherche

shared by Emilie Bouvrand on 19 Jan 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 19 Jan 11
     
    "Google à mis au point un nouvel outil d'analyse textuelle qui permet de mesurer la fréquence de un ou plusieurs mots parmi 5,2 millions de livres provenant de Google Books depuis les années 1800. Le corpus linguistique couvert comprend plusieurs langues. Cet outil permet, à partir de la base de données des livres numérisés de Google Books, de repérer l'évolution de l'usage des mots. Plusieurs articles analysent les performances de cet outil. "
Emilie Bouvrand

Site d' Activités Éducatives multimedia - Educaplay - 1 views

fr.educaplay.com

activités éducatif

shared by Emilie Bouvrand on 28 Jan 13 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 28 Jan 13
     
    Des activités éducatives et la possibilité d'en créer. On peut ensuite intégrer cela à un espace cours sur Moodle. Vous avez la possibilité de créer des cartes interactives, des mots croisés, des dictées, des tests...A tester !
Emilie Bouvrand

Guide télévoteurs 2012 | Portail du soutien à la pédagogie universitaire - 0 views

pedagogie.uquebec.ca/...guide-televoteurs-2012

guide technopédagogie boitier vote pédagogie technique

shared by Emilie Bouvrand on 02 Jul 12 - No Cached
  • Domaine: technopédagogie Thématique:  TICE approches pédagogiques gestion de classe Type de ressource: guide de référenceNiveau d'enseignement: tous les cyclesAuteur: Laberge, Vincent, vincent.laberge@etsmtl.ca Établissement:  ÉTS Date de création: février 2012Public cible: tuteurschargés de coursconseillers pédagogiquesconseillers technopédagogiquesprofesseursenseignants de niveau universitairePersonne ressource: Laberge, Vincent, vincent.laberge@etsmtl.ca Ajouter un commentaire Votre nom Courriel Le contenu de ce champ sera maintenu privé et ne sera pas affiché publiquement. Page d'accueil Sujet Commentaire * Plus d'information sur les formats de texte Format de texte CommentairesTexte simple CommentairesTags HTML autorisés : <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <br> <p>Les lignes et les paragraphes vont à la ligne automatiquement.Les adresses de pages web et de courriels sont transformées en liens automatiquement.Texte simpleLes lignes et les paragraphes vont à la ligne automatiquement.Les adresses de pages web et de courriels sont transformées en liens automatiquement.Tags HTML autorisés : <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <br> <p> Formulaire de recherche Recherche Publication mensuelle /sites/pedagogie.uquebec.ca
  • Emilie Bouvrand on 02 Jul 12
     
    Guide technique et pédagogique sur les " télévoteurs" (boitiers de vote) de l'Université du Québec.
Emilie Bouvrand

Zakta -Moteur de recherche - 0 views

zakta.com/zakta

rechercher

shared by Emilie Bouvrand on 19 Jul 10 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 19 Jul 10
     
    Un moteur de recherche amusant : références, images, vidéos sur le mot tapé.
tangi bertin bertin

Veille et recherche d'informations : quelles différences ? - CaddE-Réputation - 0 views

caddereputation.over-blog.com/lles-differences-53855100.html

recherche veille

shared by tangi bertin bertin on 18 Jul 10 - Cached
  • La veille, qui consiste globalement à mettre en surveillance des sources afin d’obtenir des informations nécessaires à la prise de décision, est un processus dont l’appellation est devenue générique, englobant un ensemble d’autres processus parfois distincts. Même si complémentaire, la recherche d’informations ne nécessite pas les mêmes approches (méthodologies, outils, processus) que la veille. Nous allons ici voir les différences entre ces deux concepts/processus.
  • Il est de plus en plus courant de lire et d’entendre parler de méthodologies de veille, qui souvent font allusions au fameux cycle du renseignement, à savoir la définition des besoins, la collecte, l’analyse et la diffusion de l’information
  • Stockage/mémorisation VS Flux
  • ...22 more annotations...
  • l’un des objectifs d’une veille est la collecte (automatisée) d’informations
  • stocker de manière efficace les résultats afin de pouvoir ensuite s’y reporter en analyse, et/ou répondre à une question précise quelques temps après
  • Sources statiques VS Sources mouvantes
  • : dans une veille concurrentielle (par exemple) il est utile de repérer les sources intéressantes (sites des concurrents) pour les mettre en surveillance
  • le blog qui aura le lundi traité d’un sujet en rapport avec votre organisation ne sera peut-être pas le même que celui qui en parlera le mercredi
  • Chercher un signal dans les résultats VS Chercher des résultats à partir d'un signal
  • la veille permet donc de collecter et de stocker un certain volume d’informations. Sans revenir sur la définition même de la veille, l’objectif de cette collecte est de pouvoir ensuite rechercher des signaux pouvant bousculer la stratégie de l’organisation
  • A l’inverse, la recherche d’informations part souvent d’un signal précis (qui peut d’ailleurs être issu de la veille) et qui nécessite un approfondissement
  • Provoquer le questionnement VS Répondre à une question
  • lorsque l’on met en place un système de veille automatisée il est courant (et conseillé) de mettre en place un ensemble de filtres (sur les mots-clés, les sources, etc.)
  • Réduire avant d'analyser VS Analyser pour réduire
  • En recherche d’informations, au contraire, il faut tout d’abord analyser le résultat que l’on a trouvé (même rapidement) avant de le sélectionner pour une analyse plus poussée ou pour répondre à la question posée
  • Long terme VS  Court terme
  • Technologie de collecte et d'indexation VS Technologie de crawl/recherche
  • Pour la veille, il sera utile d’avoir un outil d’agrégation de flux RSS, qui permet d’affiner sa collecte (filtres), et qui surtout permet une indexation rapide et ergonomique (tags, filtres de recherches internes, etc.) des résultats
  • Pour la recherche d’informations, ce sera la capacité de recherche (de « crawl ») de l’outil, le volume et la diversité des sources qu’il peut scanner qui seront le plus important
  • Google, Twitter Search, etc.), tandis qu’il faut souvent aller chercher dans des plateformes payantes pour obtenir une technologie de collecte, de tri et d’indexation efficac
  • Méthodes documentaires VS Méthodes d'investigation
  • la veille nécessite plus de méthodes issues des sciences de la documentation que la recherche d’informations.
  • En e-réputation, la veille est nécessaire pour surveiller des mots-clés précis, ou des sources (sites, communautés, comptes, etc.) actives sur les thématiques liées à l’organisation. De même, la veille permet de repérer des signaux qui seront les déclencheurs d’actions de communication (ou autre).
  • La recherche d’informations est quant à elle nécessaire dans un processus de veille : avant la mise en surveillance pour repérer les sources sur lesquelles veiller (sourcing), ensuite lors de l’analyse pour approfondir certains résultats, intégrer de nouvelles sources, etc.
  •  des veilleurs qui cherchent on en trouve, mais des veilleurs qui trouvent on en cherche
Emilie Bouvrand

Teacher Printables - Calendars, Puzzles, and Class Helpers - 0 views

www.teach-nology.com/printables

tools site free web

shared by Emilie Bouvrand on 17 Aug 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 17 Aug 10
     
    Des ressources pour les enseignants (création de mots croisés, template...), à explorer
Emilie Bouvrand

Save The Words - 0 views

savethewords.org

se_detendre

shared by Emilie Bouvrand on 19 Aug 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 19 Aug 10
     
    Un truc débile mais j'aime bien le concept! A visiter pour le fun et adopter un mot. J'aimerais bien qu'on fasse le même en français.
Emilie Bouvrand

Tagxedo - Creator- - 0 views

www.tagxedo.com/app.html

web2.0 outils tools créer

shared by Emilie Bouvrand on 16 Jul 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 16 Jul 10
     
    Permet de créer des nuages de tags, avec des formes et des mots clés. Ressemble à Wordle. Très sympa. on peut ensuite copier/coller l'image et la mettre sur une page Moodle, en n'oubliant pas de mettre un lien vers le site ;-)
Emilie Bouvrand

PicLits.com - Gallery - 0 views

piclits.com/gallery.aspx

images photos créer web2.0 site free tools

shared by Emilie Bouvrand on 31 Aug 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 31 Aug 10
     
    PicLits fait appel à votre imagination et votre inspiration. Selon les images et photos proposées, glisser des mots, des phrases selon votre inspiration du jour et du moment. Vous pouvez envoyer cela à vos amis, vos réseaux sociaux. A explorer plus en détails.
Emilie Bouvrand

geoGreeting! - 1 views

www.geogreeting.com/main.html

site free créer présentation google se_détendre

shared by Emilie Bouvrand on 18 Aug 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 18 Aug 10
     
    Permet de générer une image de la requête (la phrase ou le mot que vous aurez indiqué) en vue aérienne (je ne sais pas comment appeler cela). On peut faire un screenshot et insérer dans un cours moodle ou un site l'image (en citant le site)
Emilie Bouvrand

Create a free wordsearch » Teacherly | The place for teachers. - 0 views

freewordsearch.teacherly.com

fun gadget tools langues

shared by Emilie Bouvrand on 17 Sep 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 17 Sep 10
     
    Je ne sais pas comment cela s'appelle exactement. Il s'agit d'une grille où il y a plein de lettres et l'on doit retrouver des mots. A vous de le créer! Amusant!
Emilie Bouvrand

Roy Tanck's weblog - Fascinated by new technology - 0 views

www.roytanck.com

web photos images

shared by Emilie Bouvrand on 08 Dec 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 08 Dec 10
     
    Installer non pas un nuage de mots clés mais un nuage de photos sur son site/blog
tangi bertin bertin

Les Craypion d'or, le mythe du web vernaculaire » Article » OWNI, Digital Jou... - 0 views

owni.fr/...r-le-mythe-du-web-vernaculaire

Craypion d'or pire web internet ségolaine concours prix lol

shared by tangi bertin bertin on 29 Dec 10 - No Cached
  • tangi bertin bertin on 29 Dec 10
     
    Les Craypion d'or1 qui ont eu lieu vendredi 17 décembre à Paris, sont l'équivalent pour le web des Gérards du cinéma ou des Razzie Awards aux États-Unis. Mais contrairement à ces deux cousins réductibles au «pire du cinéma», les Craypion d'or sont plus subtils à définir. Dans sa dépêche de compte-rendu, l'AFP a bien pris soin de ne pas utiliser le mot «pire» . Les Craypion sont pour l'agence un «prix ironique honorant un site ou une création web "venue d'ailleurs, aux couleurs chatoyantes et au look qui pique les yeux". Rien à voir avec la dépêche traitant des Gérards du Cinéma, titrée «le pire du cinéma français».
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