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Emilie Bouvrand

Site d' Activités Éducatives multimedia - Educaplay - 1 views

fr.educaplay.com

activités éducatif

shared by Emilie Bouvrand on 28 Jan 13 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 28 Jan 13
     
    Des activités éducatives et la possibilité d'en créer. On peut ensuite intégrer cela à un espace cours sur Moodle. Vous avez la possibilité de créer des cartes interactives, des mots croisés, des dictées, des tests...A tester !
Emilie Bouvrand

UMapper / Home - 0 views

www.umapper.com

géographie site Web 2.0 carte googlemaps

shared by Emilie Bouvrand on 30 Sep 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 30 Sep 10
     
    Créer des cartes géographiques et faîtes un embed sur votre site, votre espace moodle.
Emilie Bouvrand

Créer une carte de visite numérique - 0 views

card.ly

identité identité numérique créer

shared by Emilie Bouvrand on 27 Oct 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 27 Oct 10
     
    Creér une carte de visite virtuelle et tendance web 2.0. Vous pouvez ensuite ajouter un widget à votre site/blog/espace moodle en embed.
Emilie Bouvrand

Espace des sciences - Fais tes expériences - 0 views

www.espace-sciences.org/...fiche_pagelibre.jsp

expériences sciences

shared by Emilie Bouvrand on 11 Jan 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 11 Jan 11
     
    Fais tes expériences en sciences
Emilie Bouvrand

Thoughtboxes - 0 views

thoughtbox.es

web2.0 tools outils partager

shared by Emilie Bouvrand on 26 Jan 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 26 Jan 11
     
    Thoughtbox.es est un outil Web qui se situe entre le gestionnaire de tâches et les applications de mind mapping (cartographie conceptuelle). Il permet de structurer vos idées dans un espace sur lequel vous déposez des widgets qui constituent les listes tâches ou notes de votre projet.
Emilie Bouvrand

Wiffiti, publiez son mur de tweets ou gazouillis! - 1 views

wiffiti.com

web2.0 twitter

shared by Emilie Bouvrand on 09 Feb 11 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 09 Feb 11
     
    Très sympa. On choisir une image en background (yeah) ou sa propre image. Possibilité d'embarquer le mur sur son site, blog, espace moodle... Un visible tweet like, en mieux?
Emilie Bouvrand

LUDOVIA TV: des gadgets pour personnaliser son espace internet - 0 views

www.ludovia.com/news-171-1124.html

gadget web2.0 personnaliser

shared by Emilie Bouvrand on 08 Nov 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 08 Nov 11
     
    A tester.
gruet isabelle

Les cyber-actualités d'un cyber-centre qui évoluera à la rentrée - 0 views

www.lavoixdunord.fr/...ites-d-un-cyber-centre-q.shtml

autoentrepreneur epn ateliers idées

shared by gruet isabelle on 15 Aug 10 - Cached
  • gruet isabelle on 15 Aug 10
     
    les espaces publics s'intéressent aux autoentrepreneurs
tangi bertin bertin

Entre réel et virtuel, les limites de la vie… à l'école » Article » OWNI, Dig... - 0 views

owni.fr/...vie%e2%80%a6-a-l%e2%80%99ecole

réel école éducation tic tbi

shared by tangi bertin bertin on 18 Aug 10 - Cached
  • Le développement actuel des univers virtuels interactifs est le prolongement de travaux de recherche menés dès l’apparition de l’ordinateur autour d’un mythe célèbre : « l’ordinateur c’est l’homme ». Ce mythe apparu aussi bien avec Türing qu’avec la cybernétique ou encore les théories de l’apprentissage de Skinner (enseignement programmé). C’est donc dire qu’il est ancré dans l’esprit humain à l’égal des grands mythes qui traversent l’humanité et déclinés de manière proche au travers des cultures
  • Si l’ordinateur c’est l’homme, alors l’homme est-il une machine ?
  • En d’autres termes, en libérant le cerveau des tâches répétitives ou consommatrices d’énergie mentale, il suppose qu’il est alors possible de développer les capacités du cerveau qui vont vers le « plus de complexité »
  • ...11 more annotations...
  • Le cerveau humain, complexe en lui même aurait commencé à projeter cette complexité dans les techniques (et pas seulement les machines) qu’il développ
  • Regardons des usagers en activité au long d’une journée, d’une semaine voire davantage et nous pouvons nous apercevoir que l’objet lui même s’est installé dans le prolongement direct de l’activité mentale, qu’elle soit sociale, professionnelle ou affective…
  • L’homme en externalisant certaines de ses fonctions humaines serait obligé de se « machiniser », en d’autres termes d’utiliser de plus en plus de prothèses pour faire face à la complexité.
  • En développant les univers virtuels et en les fusionnant de plus en plus avec le réel (de la simulation à la réalité augmentée), nous allons nous retrouver avec un problème éducatif nouveau : situer la part de l’humain dans notre environnement !
  • L’espace classe est en train lentement d’éclater comme espace-temps d’apprentissage.
  • Certes le TBI (tableau blanc interactif, ndlr) donne encore du fil à retordre car il est bien centralisateur (de par sa forme même : un écran pour plusieurs). Mais le portable (ordinateur ou smartphone) dans la classe relié au reste du monde va inévitablement questionner la forme scolaire.
  • Comme de plus ces techniques permettent de plus en plus le lien individuel « homme machine » elles posent aussi au système scolaire la question de sa forme collective.
  • L’élève est-il une machine ? Va-t-il le devenir dans nos classes ? L’expérience des Landes (rappelons nous l’enquête de l’an passé après huit années de pratique) nous montre que les choses vont lentement, que la technicisation de l’enseignement est un phénomène lent.
  • Le système scolaire est fortement confronté à la demande de la société au service de laquelle il a été créé
  • Le pessimiste pourra opter pour la première hypothèse et tenter de freiner, l’optimiste pourra opter pour la deuxième en pensant qu’il peut créer du sens
  • Or mettre en route ce rôle de questionneur c’est inviter chacun à se mettre en réflexion sur ces évolutions, à accepter la confrontation, la discussion, la co-construction.
  • tangi bertin bertin on 18 Aug 10
     
    l'"homme" devient il un "homme machine" ? Laine, Breton,asimov et deusX inside
Emilie Bouvrand

Espace Pédagogie Coopérative - 0 views

www.occe93.net/...pedagogie.htm

apprentissage éducation pedagogie veille_educative

shared by Emilie Bouvrand on 16 Aug 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 16 Aug 10
     
    Ce site nous offre des ressources et des explications sur la pédagogie coopérative. Quelques idées d'activités sont suggérées.
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