Article intéressant sur le regard des nouveaux enseignants sur leur profession. Accent mis d'avantage sur la collaboration et l'activité de l'étudiant et moins le savoir lui-même. Il est notamment question de clicker concernant l'interactivité.
Très bon retour de recherche sur la pédagogie par les paires (peer instruction). Il est également abordé l'utilisation des clickers qui fait partie de l'expérimentation.