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Home/ Ambiente 1003/ Group items tagged escolar

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sanihaher23

Condiciones ambientales en la escuela - 1 views

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    Factores como la iluminación, la temperatura o el nivel de ruido en las aulas pueden afectar al rendimiento académico de los alumnos Del mismo modo que las empresas velan porque sus trabajadores desarrollen su actividad en un entorno adaptado a sus características y necesidades para que no influya en la productividad, los centros educativos deben evaluar y acomodar los espacios escolares para que, tanto los docentes como los alumnos, puedan llevar a cabo la actividad académica en óptimas condiciones.
sanihaher23

CONTAMINACION AMBIENTAL - 0 views

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    La contaminacion ambiental empieza desde el momento en que tu desechas algun producto y mas si lo depositas en los lugares no apropiad os, lo cual provoca una alteracion en el ecosistema, por lo que no debemos tirar basura en la calle, banquetas o fuera de los contenedores apropiados para ello.
laurapr

La contaminación acústica | Ecologistas en Acción - 0 views

  • La contaminación acústica presenta unas características concretas que lo diferencian de otros contaminantes: Es el contaminante más barato de producir y necesita muy poca energía para ser emitido. Es complejo de medir y cuantificar. No deja residuos, no tiene un efecto acumulativo en el medio, pero si puede tener un efecto acumulativo en sus efectos en el hombre. Tiene un radio de acción mucho menor que otros contaminantes, es decir, se localiza en espacios muy concretos. No se traslada a través de los sistemas naturales, como el aire contaminado movido por el viento, por ejemplo. Se percibe sólo por un sentido: el oído, lo cual hace subestimar su efecto. Esto no sucede con el agua, por ejemplo, donde la contaminación se puede percibir por su aspecto, olor y sabor.
  • Así podemos observar consecuencias psicológicas, físicas, sociales y económicas:  Malestar y estrés  Trastornos del sueño  Pérdida de atención  Dificultad de comunicación  Pérdida de oído  Afecciones cardiovasculares  Retraso escolar  Conductas agresivas  Dificultad de convivencia  Costes sanitarios  Baja productividad  Accidentes laborales  Pérdida de valor de los inmuebles  Ciudades inhóspitas  Retraso económico y social
  • Normativa Estatal:  Ley del Ruido (Ley 37/2003, de 17 de Noviembre, del ruido) B.O.E. 18/11/2003  RD 1513/2005, de 16 de diciembre, por el que se desarrolla la ley 37/2003, del Ruido, en lo referente a la evaluación y gestión del ruido ambiental.  Reglamento de Actividades Molestas, Insalubres, Nocivas Y Peligrosas (RAMINP).aprobado por Decreto 2414/ 1961, de 30 de Noviembre.  Real Decreto 286/2006, de 10 de marzo, sobre la protección de la salud y la seguridad de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición al ruido Sustituye al Real Decreto 1316/1989, de 27 de octubre, salvo para los sectores de la música y el ocio, en los que éste seguirá vigente hasta el 15 de febrero de 2008. Ordenanzas Municipales de Las Palmas de Gran Canaria:  Ordenanza General de Convivencia Ciudadana y Vía Pública. Esta ordenanza hace referencia en no de sus puntos al comportamiento o conducta de los ciudadanos respecto a los ruidos y concreta aquellos que se consideran infracciones. Para tener esta información pincha aquí  Ordenanza Municipal de Protección del Medio Ambiente frente a Ruidos y Vibraciones. Esta ordenanza delimita los niveles máximos de ruidos y vibraciones según la actividad. Para consultar este reglamento, pincha aquí
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    acá podemos ver un poco mas de información sobre la contaminación, como sus características, consecuencias y también vemos que en algunas ciudades ya hay leyes para controlar este tipo de contaminación.
laurapr

Contaminación auditiva en colegios - 0 views

  • Los efectos del ruido en la salud pueden ser: molestias, decaimiento, estrés, cansancio, malestar general, dolor de cabeza, náusea, aumento de la presión arterial, mareos, acidez estomacal.
  • Efectos en el aprendizaje: incomprensión de textos o explicaciones, falta de concentración, confusión de sonidos semejantes. Esto puede llevar también a la poca participación, dificultades para seguir el hilo de la clase, apatía, aislamiento o desorden.
  • Habría que agregar los efectos en los alumnos que tienen problemas de audición, y especialmente en aquellos a los que no se les ha diagnosticado, y puede acentuar la poca participación y el aislamiento. Además, al afectar la salud, puede incidir en el rendimiento escolar, por indisposición o ausencias.
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  • Después de pasar expuestos a explosiones de pólvora, a reproductores personales de música, juegos electrónicos, discotecas, etc
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    es una pagina bastante interesante, ya que muestra algunos efectos de la contaminación auditiva en los colegio y nos muestra algunas posibilidades de prevenirlo, como evitar el uso de audífonos o tambien una solución mas grande es el diseño arquitectónico del colegio
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