Com cada any, el Punt TIC Santa Bàrbara ofereix cursos de formació i alfabetització digital en coordinació amb les entitats planeres que així ho volen. Un dels objectius del punt és oferir un espai a la ciutadania on poder fer ús de les noves tecnologies i iniciar-se en el món de les TIC, és per això que resta a disposició de les entitats per oferir aquest servei als seus socis i sòcies.

Web del municipi de Celrà i el seu ajuntament. Incentiva la recerca de feina a través d'Internet

Aquest nivell d'Alfabetització digital va adreçat a totes les persones que, a causa de barreres de tipus formatiu o generacional, no han tingut accés a aquestes tecnologies fins ara i volen adquirir els coneixements bàsics que els permetin espavilar-se personalment i professionalment en la societat actual.

Con la aparición de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han surgido nuevas formas de desigualdad social. Este es el caso de la brecha digital, la cual hace referencia al desigual acceso a las tecnologías entre diversos grupos sociales por causa, entre otras razones, de su lugar de residencia, su edad o su nivel educativo. Sin embargo, pese al importante aumento de los estudios sobre este fenómeno social, aún desconocemos importantes aspectos de la brecha digital. En este trabajo pretendemos colaborar en el esclarecimiento de algunos de estos aspectos mostrando la importante relación existente entre la brecha digital y las diferencias sociales que caracterizan un determinado territorio. Nos centraremos en el caso andaluz para, a partir de un modelo metodológico estadístico diseñado específicamente para este propósito, defender que las diferencias en el uso de Internet entre unos territorios y otros son plenamente explicables apelando a la desigual distribución social existente entre dichos territorios. Esto nos permitirá concluir, con autores como Van Dijk (2002), que la reducción de la brecha digital está supeditada a la disminución de las diferencias sociales.