Aprendizaje basado en Proyectos

Defiende tu derecho a pensar, porque incluso pensar en forma errónea es mejor que no pensar (Hipatia)

Google Apps for Education, solución corporativa gratuita para escuelas. Proporciona cuenta a todos los usuarios bajo dominio propio. Lo usamos en nuestro IES y facilita la creación de grupos y documentos compartidos, además de acceso inmediato a todos los nuevos alumnos y profesores

Integra 2.0 es un entorno multimedial desarrollado por CITEP, concebido para la enseñanza a partir de la construcción y resolución de problemas vinculados a las ciencias exactas y naturales

Wordle is a toy for generating "word clouds" from text that you provide. The clouds give greater prominence to words that appear more frequently in the source text. You can tweak your clouds with different fonts, layouts, and color schemes. The images you create with Wordle are yours to use however you like.

http://unaescuela-uncastillo.blogspot.com.es/2010/06/un-pequeno-proyecto-para-tres-anos.html http://soniaeducadorainfantil.wordpress.com/category/proyectos-didacticos/ http://dulceinfantil.blogspot.com.es/2013/01/proyecto-y-tu-como-te-llamas.html http://nuskavita.blogspot.com.es/

1.- http://unaescuela-uncastillo.blogspot.com.es/2010/06/un-pequeno-proyecto-para-tres-anos.html 2.- http://soniaeducadorainfantil.wordpress.com/category/proyectos-didacticos/ 3.- http://dulceinfantil.blogspot.com.es/2013/01/proyecto-y-tu-como-te-llamas.html 4.- http://nuskavita.blogspot.com.es/ 5-http://ryc.educa.aragon.es/sio/admin/admin_1/file/DOC/Infantil/unidadesinfantil/02%20elmundoenmismanos.pdf

1. http://www.slideshare.net/RosaPanosSanchis/abp-aprendizaje-basado-en-problemasejemplosversin-completa Aprendizaje Basado en Problemas con ejemplos desarrollados. ... 2. http://www.educared.org/global/ppce/en-construccion-ppce Proyectos y propuestas creativas en Educación. 3. http://revistas.utp.edu.co/index.php/revistaciencia/article/viewFile/8341/5539 Diseño de actividades mediante la metodología ABP para la Enseñanza de la Matemática. 4. http://www.ub.edu/dikasteia/LIBRO_MURCIA.pdf La metodología del Aprendizaje Basado en Problemas. 5. http://clubdepensadoresuniversales.blogspot.com.es/2011/01/estrategias-de-ensenanza-de-matematicas.html Estrategias de Enseñanza de Matemáticas que desafían a los estudiantes.

Ya han pasado dos meses, ya ha habido un período de tiempo suficiente para valorar lo que se va haciendo, los éxitos, las dificultades y las propuestas de mejora necesarias para seguir el camino, para conseguir el éxito. Que no es que el alumnado apruebe y saque buenas notas, que también, sino que aprendan.

Programació entre diverses àrees dins d'una metodologia de projectes de treball. En cada cicle d'educació primària s'ha de dur a terme com a mínim un treball o projecte interdisciplinari de caire competencial sobre un aspecte de la realitat, amb activitats que requereixin l'aplicació de coneixements de diverses àrees.

El trabajo por proyectos, y además realizados de forma colaborativa entre diferentes centros educativos, es una metodología que se apoya en herramientas de la web para conseguir una mayor motivación de los alumnos a la hora de involucrarse en la adquisición de determinadas competencias y objetivos del currículum.

Hola a todos: os adjunto 5 enlaces muy interesantes sobre ABP: http://losproyectosdeauladenika.blogspot.com.es/ http://www.ub.edu/mercanti/abp.pdf http://trabajarproyectos.blogspot.fr/ http://recursostic.educacion.es/heda/web/es/educacion-secundaria-obligatoria/734-aprendizaje-basado-en-proyectos-con-aitor-lazpita http://milproyectoseninfantil.blogspot.fr/

De lectura obligatoria.

Enseñar al alumnado la manera de aprender a aprender es el gran reto que se debe transmitir cada día al alumnado. Y esto solo es posible si se practica por parte del profesor/a y nos mostramos como ejemplo. No es necesario saberlo todo, pero sí saber dónde buscar lo que quiero saber.

Una excelente aclaración sobre lo que es y no es trabajar mediante proyectos

Mundubildu III (2011-2012) -que ha contado con dos fases previas (2007-2008 y 2009-2010)- ha sido un programa encaminado a crear espacios de reflexión, formación e intercambio de propuestas para trabajar la Educación para el Desarrollo (ED) dentro de los espacios de escolaridad obligatoria y Universidad.

Repertorio para escoger entre varias materias y cursos.