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Today, a group of secondary school teachers have questioned the fact that elementary students cannot learn proper English grammar through project working in the ESL class. I have been teaching English for 25 years, using project working to improve oral and written communication, and I never had a problem with fixing grammar or verb tenses.

Artículo muy interesante que anima a utilizar el ABP para la enseñanza del inglés, con ejemplos de proyectos de éxito.

Libro que analiza diez "familias de competencias" que los cambios constantes en la escuela requieren del docente. Guía destinada al profesorado de primaria y secundaria que busca comprender hacia dónde se dirige el oficio de enseñar.

Libro que analiza diez "familias de competencias" que los cambios constantes en la escuela requieren del docente. Guía destinada al profesorado de primaria y secundaria que busca comprender hacia dónde se dirige el oficio de enseñar.

Este libro es un referente coherente, argumentado y orientado hacia el futuro aunque, sobre todo, es una invitación al viaje, una guía destinada al profesorado de primaria y secundaria que busca comprender hacia dónde se dirige el oficio de enseñar.

Una herramienta gratuita que ayuda a los profesores a crear y organizar las tareas de forma rápida, a hacer comentarios y a comunicarse con sus alumnos, que también pueden realizar sus trabajos virtualmente.

Es un buen documento sobre el trabajo cooperativo. Además de describir algunas técnicas de apz cooperativo, son muy intresantes sus aportaciones sobre: grupos de trabajo, roles en los grupos, autoevaluación y seguimiento del trabajo en grupo.

Análisis práctico de las dimensiones del trabajo cooperativo en grupo

Artículo que nos puede ayudar a construir una rúbrica (elementos, pasos, ejemplos,...)

Criterios para la elaboración de rúbricas.

En este artículo podrá aprender de qué elementos constan las rúbricas y cómo construirlas.

Luis Pescetti tiene muchas canciones que juegan don el ritmo, un recurso muy buen para la coordinación espacial, la utilización en el aprendizaje de las matemáticas, y con gran poder de motivación.

Un ejemplo de uno de los centros premiados en el Concurso Trabajo por Proyectos que la Consellería de Educación de Galicia convocaba a finales del pasado curso para impulsar esta dinámica de aprendizaje.

Título del proyecto : El otoño Producto final deseado : exposición sobre el otoño Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Es importante aprovechar la llegada del otoño para trabajar muchos aspectos fundamentales en el aprendizaje de nuestros alumnos.

"La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle" Un grupo de alumnas de 4º de Diversificación cogieron voluntariamente y sin dudarlo el pañuelo que les lancé en una de nuestras clases sobre si alguien se atrevía a explicar a sus compañeros de 3º cómo habían vivido este curso trabajar de una forma distinta: trabajar por proyectos dentro del Ámbito Sociolingüístico.

ABP-EOI, proyectos compartidos por profesores de distintas lenguas

ABP- Bachillerato, proyectos compartidos por profesores de distintas materias

ABP en ESO, proyectos compartidos por profesores de distintas materias

Economía de bachillerato

Para cocineros y cocineras del futuro, El Bulli es una referencia. Entre muchas otras cosas, El Bulli ha enseñado a cocineros y cocineras no sólo qué significa hoy cocina de calidad sino dónde está...

Una colección de proyectos que nos pueden servir de inspiración en nuestra práctica diaria

Monográfico sobre la creación de rúbricas con ejemplos y recursos

Guía pdf para poder llevar a cabo el ABP en nuestras clases

Trabajo de Delia Gámez, dentro del curso ABP-Espiral, donde describe la implementación del ABP en las Aulas.

PBL-Online, una solución integral para aprendizaje basado en proyectos

Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas tic para su elaboración