E l Proyecto iTEC (Innovative Technologies for an Engaging Classroom: Tecnologías Innovadoras para una Clase Participativa) persigue el diseño de aulas del futuro. Está cofinanciado por la Comisión Europea y forma parte de la European Schoolnet. Algunos centros de nuestra comunidad se unieron al desarrollo y puesta en marcha de algunos de los proyectos propuestos desde iTEC, entre ellos el I.E.S.

El trabajo por proyectos, y además realizados de forma colaborativa entre diferentes centros educativos, es una metodología que se apoya en herramientas de la web para conseguir una mayor motivación de los alumnos a la hora de involucrarse en la adquisición de determinadas competencias y objetivos del currículum.

El profesor Jordi Adell va abriendo puertas con su tarjeta electrónica. Sale del edificio del Centro de Educación y Nuevas Tecnologías, que dirige, y enseña al visitante un viernes de octubre el campus de la Jaume I de Castellón, una universidad pequeña que nació en 1991 ya con una fuerte vocación tecnológica.

Glosas a FERNANDO TRUJILLO, "#ABPINTEF: Qué aporta el aprendizaje basado en proyectos y cuáles son las principales dificultades". "Muchos participantes ven el ABP como una auténtica exigencia de los "nuevos tiempos" y como la necesidad de adaptar nuestra enseñanza a nuestros nuevos modos de vida (globalización, mercado laboral competitivo, uso intensivo de las TIC, etc.)....