Artículo sobre cómo aprender realizando una actividad de utilidad social; entendiendo que el aprendizaje servicio aprovecha el potencial pedagógico de
"dos métodos educativos muy conocidos en las pedagogías activa y los movimientos sociales". Contiene ejemplos de proyectos realizados en Almería.
Los proyectos deben ser vividos por los alumnos como algo que realmente les importe, que tenga significado para ellos, que les interese realizar y que despierte auténticamente su curiosidad.
El APB (aprendizaje basado en proyectos) se presenta como una de las pedagogías emergentes con más fuerza en los foros académicos. Se trata de un método que promueve que el alumno es el principal actor en su propio aprendizaje.
¿EN QUÉ CONSISTE NUESTRO TRABAJO POR PROYECTOS INCLUSIVOS? Nuestro trabajo por proyecto nace desde la labor de la maestra de Pedagogía Terapéutica, es el eje central de la organización y conexión del Trabajo por Proyectos Inclusivos (T.P.I.) en un centro.
Ha llegado el momento del Aprendizaje basado en problemas (PBL o ABP) puesto que miles de docentes de todo el mundo lo están experimentando con éxito...
¿Qué es lo más importante que puede enseñar la escuela? Reflexionando hemos llegado a la conclusión de que el más valioso conocimiento es el que permite aprender por uno mismo. Y uno de los mejores métodos para conseguirlo es la pedagogía por proyectos. Un proyecto nos proporciona una meta, un objetivo, nos ayuda a concretar la acción.