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ACTIVIDADES APRENDIZAJE COOPETATIVO EN NIÑOS DE 3 AÑOS

Ejemplo de aprendizaje cooperativo con niños y niñas de tres años en actividades de comunicación, expresión y creatividad.

Ejemplo de aprendizaje cooperativo con niños y niñas de tres años en actividades de comunicación, expresión y creatividad.

Este interesante proyecto para niños a partir de 4 años surge del deseo del alumnado de realizar un periódico para llevar a casa, igual que los mayores. Se realiza un trabajo de exploración, manipulación y observación de periódicos aportados por los niños hasta seleccionar la información que les interesa y las secciones y contenidos que desean incluir en su propio periódico.

¿Cómo aplicar el Aprendizaje Basado en Problemas en la clase de Inglés con niños de Educación Primaria?

¿Cómo aplicar el Aprendizaje Basado en Problemas en la clase de Inglés con niños de Educación Primaria?

Dile a un niño que cite de memoria quiénes han sido los presidentes de su país, qué batallas han marcado el rumbo de su continente o cuáles son las claves que destinaron el presente del lugar donde vive. Después espera sentado. Ahora dile al mismo niño que cuente, con todo lujo de detalles, qué es lo […]

Es un método pedagógico en el que un niño o un grupo de niños realiza una investigación profunda de cierto tema en particular.

Fortalecemos la formación y los valores del maestro cubano. Proponemos la reforma del sistema cubano de enseñanza. Niños, jóvenes, alumnos, maestros, escuela y la nación cubana, beneficiarios de nuestra misión.

Fortalecemos la formación y los valores del maestro cubano. Proponemos la reforma del sistema cubano de enseñanza. Niños, jóvenes, alumnos, maestros, escuela y la nación cubana, beneficiarios de nuestra misión.

Fortalecemos la formación y los valores del maestro cubano. Proponemos la reforma del sistema cubano de enseñanza. Niños, jóvenes, alumnos, maestros, escuela y la nación cubana, beneficiarios de nuestra misión.

Me parece un tema muy motivador para los niños de infantil y lo presenta muy bien. Puede servir para coger ideas.

Me parece un tema muy motivador para los niños de infantil y lo presenta muy bien. Puede servir para coger ideas.

Cómo hacer el portafolio de un niño.

Emocionario. Diccionario de emociones. El Emocionario describe, con sencillez, cuarenta y dos estados emocionales para que el niño (y el adulto) aprenda a identificarlos y, así, pueda decir lo que realmente siente.

Emocionario. Diccionario de emociones. El Emocionario describe, con sencillez, cuarenta y dos estados emocionales para que el niño (y el adulto) aprenda a identificarlos y, así, pueda decir lo que realmente siente.

Los niños/as del CPR Los Castaños se desplazan a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada para presentar a los estudiantes de Magisterio y futuros maestros/as nuestro proyecto sobre La Edad Media y los Castillos.

Los niños/as del CPR Los Castaños se desplazan a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada para presentar a los estudiantes de Magisterio y futuros maestros/as nuestro proyecto sobre La Edad Media y los Castillos.

Gracias a la motivación que suscitan los cuentos en los niños, y la ayuda de pictogramas, tratamos de ayudarles a comprender mejor su entorno trabajando los aspectos relacionados con el lenguaje.

RECURSOS DE TEMÁTICA VARIADA http://marife.wordpress.com/ Actividades (muchas y variadas) online para que el niño aprenda desde el ordenador. Clasificadas por edades. www.cajamagica.net En esta pagina web podemos encontrar diversos recursos tales como fichas para profesores así como recursos para niños, entre ellos, fichas de comprensión lectora, poesías, cuentos y juegos.

La curiosidad es una característica innata en todos los niños, es lo que nos anima a aprender. A través de ella nos atrevemos a probar, a descubrir y a experimentar. ¿Podríamos haber descubierto la bombilla, la penicilina o la gravedad sin curiosidad?

A esta seño, le encanta trabajar por proyectos. En su blog podéis ver cómo los niños de infantil se divierten trabajando así y cuánto aprenden.

"Creo que al nacer somos esencialmente iguales, siempre hemos nacido igual. Pero las condiciones y el entorno donde crecen ahora han cambiado y, por eso, los niños cambian como personas a medida que van madurando. Y me parece que la diferencia más importante radica en que, como los medios de comunicación tienen un alcance increíble […]

Artículo en un blog sobre cómo los niños aprenden sin libros. Se recogen experiencias.

Este libro contiene 101 proyectos de investigación matemática relacionados con el mundo real (el arte, la biología, los deportes, la música, etc.), lo cual da ocasión a que los niños cuyo principal interés se encuentre en alguna otra materia funden en ella sus lecciones de matemáticas. Los proyectos constituyen vehículos excelentes para estimular el trabajo individual y en equipo y dan también oportunidad para ejercitar destrezas básicas.

Proyectos de Ciencias para niños en el que explican métodos, materiales, resultados, etc

Perfecto para trabajar los alimentos con los niños de Ed. Infantil

Perfecto para trabajar los alimentos con los niños de Ed. Infantil

Muy buen cuento para trabajar los alimentos.

El transcurso del viaje ha tenido etapas muy buenas como ha sido  la combinación de ajedrez y baloncesto, los niños y niñas estaban entusiasmados encestando canastas con la puntuación de las piezas...