Libro de Fernando Trujillo que recopila y organiza sus aportaciones en distintos blogs y foros. Especialmente interesante os puede resultar la metáfora que utiliza cuando se refiere a la acción educativa como una "puerta" que se puede abrir de dos maneras, empujando o tirando. ¿Cuál de las dos formas está en la base del aprendizaje basado en proyectos? La respuesta, lógicamente, en el libro, cuya lectura recomiendo.