Esta publicación quiere dar respuesta a las inquietudes expresadas por muchos docentes poder llevar al aula contenidos con los que desarrollar el pensamiento crítico. Convencidos de que el desarrollo del pensamiento crítico va indisolublemente unido a la enseñanza de las ciencias y al fomento de la participación de los alumnos, desde estas páginas se quieren ofrecer contenidos que ayuden al profesor en esa tarea.

La verdad es que los que no viven en las zonas tropicales o sea por encima del trópico de cáncer, y por debajo del trópico de Capricornio sufren el conocido fenómeno de las estaciones. ¿En que consisten?