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claire LEBLOND

identité numérique : e-book - Etudes en marketing, Haute Ecole ISE : Vansnick R. - 0 views

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    Etudes en marketing, Haute Ecole ISE : Vansnick R. Rotating Header Image identité numérique : e-book avr 19th, 2009 by vansnick. Lis moi avec webReader L'identité numérique est un thème qui me tient à coeur. Je pense qu'il sera, dans un proche avenir, indispensable pour tous les étudiants de cultiver de manière de plus en plus précoce leur future employabilité. Agréger tout ce qu'ils ont réalisé pendant leurs études et qui peut être signifiant pour les employeurs va devenir un critère de sélection lors de l'entrée sur le marché de l'emploi. Cela est d'autant plus vrai pour ceux qui suivent des filières marketing/communication/publicité. Je vous laisse découvrir cet e-book assez complet sur le thème de l'e-réputation. Merci aux auteurs de partager leur production. . Open publication - Free publishing - More youontheweb source : http://www.e-reputation.org/livre-identite-numerique-101
Geemik Deb

Identité numérique - Éducnet - 0 views

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    Christophe Poupet, interlocuteur de l'académie d'Orléans-Tours, présente comment il aborde l'identité numérique avec des élèves de collège et comment il l'aborde avec des enseignants en formation continue. Pour les premiers, il utilise les réseaux sociaux, pour les seconds, il forme à la culture du numérique. Il constate que d'une manière générale les élèves semblent peu préoccupés par la problématique de leur identité sur les réseaux sociaux, l'argumentaire sur la vie privée les laisse indifférents, alors qu'à l'inverse une certaine angoisse naît chez les enseignants. Ainsi, dans ces formations, il s'agit de susciter des questionnements chez les élèves et de "rassurer" les adultes rapidement inquiets sur leurs capacités à "maîtriser" les technologies.
Geemik Deb

Savoirs CDI  - Identité numérique, quels enjeux pour l'école ? - 0 views

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    Alors qu'Internet est en passe de devenir le loisir préféré des jeunes devant la télévision [1], les rapports sur la cybercriminalité mettant en garde contre les dangers du web 2.0 et l'utilisation frauduleuse des données personnelles se multiplient. Ce double constat amène à penser qu'il est plus que jamais nécessaire d'éduquer les jeunes à Internet et d'aborder avec eux la question de l'identité numérique - ce qui n'est pas chose aisée.
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