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Gabriela Janneth

Tribuna COMUNIDAD ESCOLAR 753 - 0 views

comunidad-escolar.pntic.mec.es/...tribuna.html

necesidad educativa aula

shared by Gabriela Janneth on 23 Apr 15 - No Cached
  • La atención educativa a la diversidad necesariamente tiene que provocar cambios en la organización del centro, en la organización del profesorado y en la organización de los alumnos. La diversidad no puede ser desleída, diluida o simplemente asimilada; es tan determinante que necesariamente tiene que producir cambios.
  • La atención a la diversidad a las capacidades, intereses y ritmos de aprendizaje de cada alumno en el aula no es suficiente para dar respuesta a las exigencias de la diversidad. La diversidad exige respuestas globales para toda el aula, con todos los apoyos y recursos
    • Gabriela Janneth
      Gabriela Janneth on 23 Apr 15
       
      los niños y niñas merecen oportunidades que cubran sus necesidad, en donde el maestro debe utilizar diferentres estrategias inclusivas.
  • Gabriela Janneth on 23 Apr 15
     
    este artículo es muy preciso indicando estrategias para manejar un grupo con niños y niñas con necesidades educativas especiales
Patricia Palacios

Educación Inclusiva - 0 views

www.inclusioneducativa.org/ise.php

shared by Patricia Palacios on 24 Apr 15 - No Cached
  • La UNESCO define la educación inclusiva en su documento conceptual (i) así: ¨ La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común que incluye a todos los niño/as del rango de edad apropiado y la convicción de que es la responsabilidad del sistema regular, educar a todos los niño/as
    • Patricia Palacios
      Patricia Palacios on 24 Apr 15
       
      Este artículo nos hace referncia a las ideas hacerca del proceso de integración e inclusión de personas con capacidades educativas especiales al aula y como la sociedad debe involucrarse para hacer de la integración una realidad, y como estas experiencias deben posibilitar el que haya estudiantes con NEE incluidos en clases regulares
    • Patricia Palacios
      Patricia Palacios on 24 Apr 15
       
      Este artículo nos hace referncia a las ideas hacerca del proceso de integración e inclusión de personas con capacidades educativas especiales al aula y como la sociedad debe involucrarse para hacer de la integración una realidad, y como estas experiencias deben posibilitar el que haya estudiantes con NEE incluidos en clases regulares
graciela_nina

Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares: Modelo TPACK - 0 views

revistes.ub.edu/...pdf

Aprendizaje Educación Interacción TIC

shared by graciela_nina on 11 May 20 - No Cached
  • graciela_nina on 11 May 20
     
    Combinación adecuada de la pedagogía y la TIC
graciela_nina

Crear actividades educativas interactivas - 0 views

educacionyempresa.com/...idades-educativas-interactivas

Educación Aprendizaje Interacción Actividades TIC

shared by graciela_nina on 11 May 20 - No Cached
  • graciela_nina on 11 May 20
     
    Herramientas para el aula usadas por el docente
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