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Home/ Uso de Recursos Educativos Abiertos en AICLE/ Group items tagged Sociales

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candela ponce

THE COLD WAR - 22 views

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    Buena unidad didáctica para trabajar esta parte de la historia. Mucha imagen y mucho contenido. Muy bien realizada aunque faltarían vídeos de la época.
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    Desconocía la temática pero me parece superinteresante
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    Excelente unidad didáctica AICLE para trabajar en el aula bilingüe (inglés).
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    Unidad didáctica dinámica y entretenida para conocer una parte importante de la materia de historia. Añadiría como complemento final una sugerencia sobre un juego de mesa basado en la Guerra Fría, reconocido a nivel mundial: http://es.wikipedia.org/wiki/Twilight_Struggle
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    Unidad AICLE muy interesante sobre la Guerra Fria
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    Unidad muy interesante para usarla en clase, divertida y sencilla.
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    Unidad Didáctica para trabajar la guerra fría en AICLE. Muy recomendable NIVEL: Secundaria CURSO: 4º ESO MATERIA: Ciencias Sociales
molinajerez

Prehistory - 3 views

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    Unidad didáctica sobre la Prehistoria
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    Unidad didáctica sobre la Prehistoria
alebarberoes

The Industrial Revolution in Britain - 84 views

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    Materiales CLIL para ciencias sociales de 4º ESO.
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    No soy de letras, pero es la web de donde he sacado mi ud y me encanta la forma que mezcla la práctica del inglés con el aprendizaje de la materia en cuestión. Destacaría la variedad de actividades que propone y lo visuales que son.
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    A pesar de ser de materias "opuestas" yo también he utilizado una de las unidades de Natural Science diseñadas en la Junta de Andalucía, me parece muy práctico el diseño de las tareas y recursos utilizados en el aula para el aprendizaje integrado, Han hecho un gran trabajo y es un lujo iniciar mis pasos en AICLE analizando sus unidades.
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    Si tuviese que recomendar a alguien un repositorio para impartir CCSS en inglés, yo lo remitiría a esta página.
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    Algo nuevo, me ha llamado la atención, text attack, nuevas metodologías reading groups . Muy buena. La recomiendo.
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    Me gusta cómo es capaz de hacer de un juego como "Guess who I am" una actividad de autoevaluación
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    Muy buena sobre todo la parte de vocabulario activo y warming up
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    Me parece una unidad muy completa, aunque para un alumnado de nivel medio-alto de competencia. Muy exigente también en cuanto a la adquisición de vocabulario.
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    Una Unidad muy completa (quizás demasiado exigente, a veces, con el vocabulario típico de la industria textil o la minería del carbón), con muchas actividades de escritura, lectura y expresión oral.Uso muy adecuado de las imágenes para activar el vocabulario, lo mismo que hace con los textos para activar la escritura. Muy extensa y lista para usar en 4º de ESO.
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     Muy buena Unidad didáctica sobre la Revolución Industrial en Inglaterra.
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    Unidad didáctica completa para trabajar los contenidos de la Revolución Industrial.
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    Unidad didáctica completa para trabajar los contenidos de la Revolución Industrial.
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    Unidad muy completa, como suelen ser las publicadas por la Junta de Andalucía. Muy bien pensadas, dando pequeños pasos de menos a más e integrando las distintas destrezas.
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    Interesante la tarea inicial de comparar fotografías con el antes y el después; también el role-play. En general, estos recursos de la Junta de Andalucía, le diseño de las actividades, pueden ser muy efectivas para el aprendizaje tanto de contenidos como de la lengua.
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    Como siempre los materiales del repositorio de la Junta de Andalucía no defraudan. Impecable!!!
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    Unidad didáctica muy completa y muy bien adaptada al alumnado español de esta materia. Actividades adecuadas para trabajar contenido y vocabulario y otras destrezas en inglés. Tiene diversas actividades en grupo. no tiene actividades TIC o audiovisuales.
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    Unidad didáctica muy interesante
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    Events of the Industrial Revolution in England
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    INTERESANTE, ME HA GUSTADO MUCHO.
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    Unidad sobre la Revolución Industrial en Inglaterra que sigue la metodología AICLE
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    Me ha parecido una unidad muy propia para llevarla a cabo ya que que es necesaria para comprender la situación actual y los cambios acontecidos desde el punto de vista indrustrial y laboral
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    Una unidad fantástica para obtener los principios por los cuales estructuramos la sociedad. Muy importante para entender la sociedad, la cultura, las tradiciones y literatura de la época.
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    Unidad didáctica sobre la revolución industrial en Inglaterra para 4º de E.S.O.
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    Buena unidad didáctica sobre Revolución Industrial en Inglés. Me parece muy bueno el empezar con la "activación de vocabulario" e ir construyendo su significado paso a paso. También es de destacar la cantidad de fuentes históricas (sources) tratadas para que el alumnado aprenda que la Historia se construye a través del análisis crítico de fuentes de procedencia muy distinta.
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    Muy interesante, como dice el compañero, que remita la unidad a fuentes históricas. Muy buena unidad didáctica. !Gracias!
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    Realmente un buen trabajo hecho en esta unidad. El andamiaje previo es ejemplo a seguir en cualquier unidad didáctica, así como los materiales que la componen. Tal vez se eche en falta un poco más de tratamiento oral y discursivo ya que este parece casi únicamente ceñido a las lecturas.
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    Unidad didáctica sobre la Revolución Industrial del repositorio de la Junta de Andalucía.
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    Una unidad fantástica. Aborda el periodo con una variada batería de actividades. Muy enfocado al desarrollo de capacidades lingüísticas . Me da la impresión que presenta un eceso de vocabulario .
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    Después de revisar la unidad me parece que es muy completa y con actividades variadas.
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    Las actividades presentan distintos grados de dificultad.
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    Muchas gracias por compartir tan interesante recurso
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    Una unidad didáctica muy conseguida la verdad!
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    una unidad didactica muy bien conseguida
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    Muy interesante y útil
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    Me parece una unidad completísima sobre un tema muy interesante
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    La revolución industrial marco en la economía y esta unidad didáctica así lo expresa. Los materiales son muy interesantes. Gracias por compartir.
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    Para explicar procesos complejos de la Historia donde la multicasualidad puede resultar a los alumnos difícil de entender.
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    I chose this unit because from my point of view all the subjects related with Economy or History must be taught in English. The reason of that argument is that those kind of subjects are considered very internacional subjects in which not only you study the concepts, but also the context of it.
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    A very interesting unit to work with students from this level
mariajoseestrav

CLIL Citizenship: Recycling - 51 views

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    A very practical unit that help pupils think more about recycling at home and at school and develop speaking and writting skills
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    As citizens of a world with limited resources we all need to think about how best to use these resources. This activity will help pupils think more about recycling at home and at school.
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    CLIL Citizenship: Recycling Submitted by Chris Baldwin on Aims Language Lexis related to materials and household items Skills - speaking and writing Ask pupils what they know about recycling. Brainstorm on the board types of materials that can be recycled. Pupils may need help with this vocabulary (E.g. paper, plastic, metal, glass).
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    Unidad didáctica sobre el reciclaje con una tarea práctica muy interesante para realizar en casa y analizar en clase.
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    Una pequeña unidad didáctica para sensibilizar los alumnos al reciclaje, que favorece sobre todo la expresión oral mediante lluvia de ideas y trabajo en grupo. Un buen ejemplo de aprendizaje cooperativo en AICLE.
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    Concienciar a los alumnos de la importancia de reciclar es importantísimo hoy en día. Un poquito de cada uno y podremos obtener mucho beneficio.Con actividades interactivas los alumnos cooperan con un objetivo común.
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    Muy importante el reciclaje para nuestros alumnos y la utilización del torbellino de ideas previas para el andamiaje.
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    I really like it! It is useful for learning and teaching!
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    CLIL Citizenship: Recycling | TeachingEnglish | British Council | BBC
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    Buena elección del tema y excelente recurso para trabajar todas las destrezas de la L2.
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    El contenido es muy bueno, pero el formato de la unidad no es atractivo ni visual.
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    Aims Language Lexis related to materials and household items Skills - speaking and writing Ask pupils what they know about recycling. Brainstorm on the board types of materials that can be recycled. Pupils may need help with this vocabulary (E.g. paper, plastic, metal, glass).
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    Yo estoy con Ángel, aún así es verdad que esta es una unidad que no debería faltar en nuestras programaciones por la importancia del tema a nivel social. Gracias por compartirla.
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    Me parece una unidad muy interesante para nuestros alumnos, sean del nivel que sean
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    Sobre todo, es versátil. Se puede emplear con distinto grado de desarrollo en distintos niveles educativos y en distintas materias: Geografía, Ciencias Naturales, Ciudadanía o Valores Éticos...
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    Aims Language Lexis related to materials and household items Skills - speaking and writing Ask pupils what they know about recycling. Brainstorm on the board types of materials that can be recycled. Pupils may need help with this vocabulary (E.g. paper, plastic, metal, glass).
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    Interesante unidad para aprender en inglés sobre el reciclaje
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    Unidad muy práctica en tecnología y para crear conciencia en los alumnos. Metodología adecuada al nivel, con actividades de andamiaje y aprendizaje colaborativo entre alumnos. Gracias por compartir
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    Una unidad muy interesante para crear valores en nuestros alumnos
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    Muy concienciadora e interesante.La utilizaré en mis clases
ananarg

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/descargasrecursos/aicle/html/pdf/127.pdf - 52 views

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    Unidad Didáctica bilingüe para alumn@s de 4º Educación Secundaria para las materias de Educación Física e Historia.
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    Unidad didáctica que vincula los juegos populares y tradicionales con la enseñanza de una lengua extranjera.
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    Unidad didáctica que vincula los juegos populares y tradicionales con la enseñanza de una lengua extranjera.
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    Es muy importante este contenido para que no se pierdan los juegos tradicionales pero además, que la unidad didáctica se plantee en inglés no puede ser mejor.
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    Me parece muy interesante la unidad y el contenido del la misma. Todos hemos jugado de pequeños sin necesidad de ordenadores y tablets y estos recursos y herramientas no se deberían perder nunca.
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    Es un tema muy interesante para perdurar en el tiempo y ponerlos en practica después en el patio o en clase de Educación física.
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    Muy buen recurso. Adaptable e inspirador para cualquier otra comunidad con las particularidades de cada una.
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    Recurso interesante para poner en práctica
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    En esta unidad se pretende recopilar juegos tradicionales y utilizarlos para la mejora de la condición física y cualidades motrices.
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    En esta unidad se pretende recopilar juegos tradicionales y utilizarlos para la mejora de la condición física y cualidades motrices.
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    Unidad Didáctica que favorece la relación entre los alumnos, fomentadno el trabajo en equipo y la cooperación entre otros principios fundamentales de AICLE
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    Me parece muy interesante como se trabajan los contenidos de la unidad con la segunda lengua utilizando la metodología AICLE.
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    Muy buena unidad sobre los juegos y deportes tradicionales. Me gusta especialmente el andamiaje que se puede observar en cada ejercicio y la autoevaluación que los alumnos tienen que realizar al final.
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    Estupenda Unidad para juegos y deportes tradicionales. Esta muy bien diseñada y tiene actividades muy motivadoras.
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    La unidad está muy bien planteada, las actividades que proponen requieren una participación activa del alumnado. Por lo que tiende claramente al aprendizaje significativo del alumno. Muy interesante la autoevaluación final del alumno.
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    Unidad didáctica muy interesante para el trabajo de los Juegos y deportes tradicionales en el área de educación física. El planteamiento es muy bueno, desde el diseño de las actividades hasta la valoración evaluación final del alumno.
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    Me parece un recurso muy interesante y la unidad didactica muy bien planteada.
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    L'Union Européenne
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    Muy útil esta UD que consigue reflejar el trabajo simultáneo de lengua y contenido, la flexibilidad metodológica, las actividades de andamiaje, la variedad de recursos y la interacción, asumiendo así la metodología AICLE.
analourdes80

I like food - 005.pdf - 73 views

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    Para saber mas de la comida, los tipos de comidas y productos, así como sus características.
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    Es una unidad para trabajar las comidas
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    Este puede ser unos de los contenidos más discriminados dentro de la etapa educativa del estudiante. Es una pena porque se trata de un recurso excepcional y altamente recomendable. Debería desarrollarse y trabajarse este tipo de Unidades Didácticas en todos los ciclos y etapas, ya que la adquisición de unos buenos hábitos alimenticios es imprescindible en la vida de las personas pero sobre todo en nuestros jóvenes. Además, podría desarrollarse a la vez y de forma conjunta con otras materias, Biología, Educación Física, Inglés, etc.
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    Me parece una unidad muy interesante para trabajar comidas
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    Bastante interesante para trabajar en el aula
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    Secuencia didáctica AICLE para el área de Science para 1º de Primaria (Junta de Andalucía).
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    Interesante secuencia AICLE muy visual y descriptiva, atractiva por la cantidad y variedad de información que se ofrece. Buen encaje y secuenciación de contenidos y armónica forma de trabajar esa ayuda en forma de andamiaje. Buen trabajo de vocabulario previo así como de estructuras previstas.
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    Considero que es una unidad muy apropiada para que los alumnos aprendan a comer saludable y sano. Además es una buena forma de aprender vocabulario sobre la comida.
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    Muy interesante.
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    Muy completa y adaptada a primaria. Yo la he trabajado en secundaria (parecida) en la clase de Educación Física, y es cierto, que se obtienen resultados muy positivos. En este caso, se consigue el aprendizaje de gran variedad de vocabulario y los alumnos casi ni se dan cuenta de los momentos de aprendizaje, porque están muy entretenidos y motivados. Claramente en este caso se demuestra la eficacia de esta metodología.
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    Es una unidad muy apropiada y completa en cuanto a vocabulario y actividades propuestas para conseguir que los alumnos aprendan la L2.
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    Considero que este recurso es muy interesante para las clases de Conocimiento del medio natural y social de 1º de primaria
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    First Grade of Primary Education
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    Se trata de un recurso interesante en la etapa de Primaria, es buen centro de interés para nuestros alumnos.
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    Unidad de gran utilidad para trabajar con nuestros alumnos los alimentos y la dieta equilibrada.
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    Muy visual y atractiva la unidad.
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    Buena unidad para que mis alumnos aprendan sobre las comidas además de practicar con el inglés. Gracias por la aportación.
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    Conocimiento de la comida, los tipos de comidas y productos, así como sus características.
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    A good way to teach our pupils english language from early ages. I hope you´ll find it so interesting than me.
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    Una secuencia Aicle muy interesante y que puedo utilizar en mi aula, con mis alumnos.
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    Aunque soy de secundaria me ha llamado la atención esta UD, educando en una alimentación saludable y buenos hábitos desde una edad temprana, apoyándose en una amplia variedad de recursos y sobre todo muy visual y llamativa para los alumnos de primaria. Tareas muy progresivas yendo de los más simple a lo más complejo. Sin duda una UD para tener en cuenta en el colegio.
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    Muy interesante. Los alumnos trabajan de forma autónoma en casi todas las actividades e interactúan de forma oral en muchas de ellas. Trabaja muy bien todo el vocabulario implicado en ella que es muy amplio. Además el uso de las TIC para ampliar información en torno a la alimentación y los diferentes productos alimenticios es muy completo.
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    Muy interesante y bien planteada. Se adapta perfectamente a otros idiomas, combina perfectamente el aprendizaje de los contenidos con la enseñanza de la L2.
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    Me encanta el autor y su unidad. es una unidad muy trabajada y algunas actividades las utilizo en mi trabajo
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    Unidad Didáctica analizada
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    Unidad didáctica bien adaptada al nivel académico y excelente para crear el andamiaje necesario para seguir ampliando el conocimiento de los alumnos.
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    Me parece un recurso muy apropiado para incluir en mis clases de inglés.
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    Fácil de llevar al aula. Ahorra tiempo y garantiza andamiaje.
nuriahr8

ANCIENT ROME: HISTORY AND CULTURE - 43 views

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    Unidad didáctica interesante desde el punto de vista de adquisición de vocabulario y bien estructurada en lo que se refiere al andamiaje. Propone actividades variadas a través de las que el alumno practicará tanto la lectura, como la audición, la escritura y la expresión oral. Sin embargo, echo en falta un mayor apoyo audiovisual y me parece un tanto ambiciosa lingüísticamente.
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    Unidad Didáctica algo similar a la que yo he escogido, en lo que a la Historia se refiere. Muy interesante y claramente definidas las tareas a realizar por los alumnos, desde que comienza la Unidad hasta la finalización de la misma, todo de manera lógica, secuenciada y temporalizada.
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    Realmente destacable en cuanto al trabajo detallado y meticuloso en el desarrollo de la unidad. No puedo valorar el grado de adecuación de los contenidos, pero en cuanto a la programación y las actividades desarrolladas, así como el tratamiento que se le da a L2, me parece muy correcta. Por criticar, lo mismo que indiqué respecto a la unidad analizada por mi: no se fomenta y promueve el uso de las TIC (lo que puede ser una ventaja para desarrollar la actividad cuando no se cuenta con los medios adecuados) y quizar un nivel excesivamente alto de L2.
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    Interesante unidad sobre la historia y la cultura de Roma. Se trabajan de manera integrada las distintas destrezas lingüísticas y de manera resumida se presenta un panorama bastante completo sobre los contenidos.
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    Considero que también es un material excelente. Está muy bien estructurado, los recursos gráficos son muy adecuados para la edad de los alumnos. En cuanto a los ejercicios, que son muchos, también dosifican el nivel pero a diferencia de las otras unidades de la Junta de Andalucía, creo que en esta unidad hay mayor número de actividades más sencillas en cuanto a léxico.
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    Es muy completa la unidad. Toca distintos aspectos de la cultura e historia romanas siempre de una forma gradual desde la actividad inicial introductoria, después la recepción de contenidos y luego actividades donde el alumnado va poco a poco "edificando" su conocimiento. La dificultad, como en otras unidades, es ajustarse al número de sesiones establecidas y conseguir desarrollar todas las actividades según lo previsto, pues son muchas; en cualquier caso, se pueden elegir las más interesantes si el tiempo no nos permite trabajar todas, o alargar la duración de la unidad.
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    Unidad didáctica muy interesante y atractiva para el alumnado. Creo que puede ser de utilidad para introducir algunas actividades en clase y mostrar a mis alumnos de inglés cómo muchas lenguas tienen un mismo origen y están más cercanas de lo que se imaginan.
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    Good CLIL didactic unit in the sense that the activities proposed integrate the teaching of content, Rome in this case, and the teaching of EFL
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    Sin duda, un magnífico ejemplo de unidad AICLE. A través de un variado repertorio de actividades se trabaja tanto la lengua como los contenidos, siguiendo las premisas metodológicas propias del enfoque AICLE. 100% recomendable :-). Pasen y vean!
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    This unit shows us how useful is joining the teaching of EFL and curricular contents in activities.
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    Es una unidad muy interesante y que trabaja un tema también muy interesante y de nuestros antepasados. Tiene una amplia variedad de actividades y tiene una metodología AICLE muy correcta en la que se trabajan las cuatro destrezas, existe andamiaje, la interacción entre los alumnos,...
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    Es muy densa desde el punto de vista lingüístico aunque por otra parte está bien estructurada
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    Es un tema muy interesante y que además trabaja con todos los elementos y características de AICLE.
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    Una unidad atractiva para el alumno... buen trabajo sobre las destrezas de la DNL para conseguirlas.
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    It is a very complete and interesting unit in which our pupils will know about Roman's History, Culture, and way of life. The activities are really well done and the conection between the area and the L2 is increible. I strongly recomend this unit.
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    Me ha resultado muy interesante, especialmente los ejercicios de vocabulario son de gran utilidad, ya que existe un vocabulario indispensable para que los alumnos comprendan las unidades. En el caso de mi asignatura, "Organización de equipos de venta" existen conceptos como venta personal o directa, agente comercial o comisión sin los cuales los alumnos se perderían en la explicación.
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    La Unidad es muyinteresante, tanto por los recursos que aporta como por las diferentes maneras de enforcar el trabajo de la L2. Me ha parecido especialmente interesante la parte vocabulario y el trabajo con mapas.
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    Una unidad muy bien confeccionada. Muy bien tratada la parte CLIL y rica en contenidos.
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    Unidad para primero de ESO sobre la Antigua Roma. Trabaja el vocabulario desde el punto de vista académico y desde un punto de vista específico. Gran variedad de actividades con gran cantidad de recursos visuales que la hacen muy atractiva para alumnos de 1º de ESO.
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    página web con multitud de recursos y unidades didácticas AICLE divididas por nivel, área y especialidad. Esta página de recursos educativos es de la comunidad educativa de la Junta de Andalucía pero el acceso está abierto a todos los usuarios.
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    página web con multitud de recursos y unidades didácticas AICLE divididas por nivel, área y especialidad. Esta página de recursos educativos es de la comunidad educativa de la Junta de Andalucía pero el acceso está abierto a todos los usuarios.
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