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Un buen material listo para descargar, con muchos contenidos

Me encanta la página, la llevo usando ya hace unos cuantos años y es muy buena, puedes encontrar cualquier recurso para trabajar cualquier tema de ciencias en primaria, gracias por compartirlo aquí.

Gracias por compartir! Otro gran enlace para ampliar la lista de recursos

Buenísima página. La encontré hace años por casualidad y no he dejado de usarla. En ella encontramos cualquier topic para nuestras clases. Sus presentaciones funcionan muy bien en Primaria como introducción de las unidades o como material para que el alumnado realice sus propias tareas (trabajos en grupo, mini-proyectos,...)

Free presentations in Power Point format and lots of free links to other sites.

Muy buena página

Me ha encantado esta página, con contenidos para todas las áreas y niveles. El léxico y las estructuras son ricas. Incluye multitud de recursos como vídeos y textos.

Me ha gustado la página, ya que además de las presentaciones de Power Point ofrece muchos más recursos. Algunos pueden servirnos para cualquier materia. Conocía la versión de Ciencias Sociales pero veo que tienen materiales de todo tipo. ¡Estupendo!

Great CLIL Based web with a huge variety of resources for working; listening, writing, reading and speaking. Also activities are graduated to encourage and boost their learning process with progressively challenging tasks. Games are a good tool for them too. Learning by doing (playing)

Simplemente el diseño ya te atraerá

Aproximación al mundo de los animales desde una perspectiva biológica.

Unidad didáctica muy útil para las clases

Excelente material! Cada unidad tiene temas que imparto en la asignatura de Science en primaria. Contiene unidades didácticas como Ecosystems, Healthy living, Human body, green plants,solids, liquids and gases,, entre otras, con situaciones de aprendizaje y links para vídeos que van de acuerdo al contenido. Simplemente fabuloso...

Webgrafía de herramientas, recursos, sugerencias y experiencias en el curso en red de Formación del Profesorado organizado por el INTEF, del 31 de Abril al 30 de Mayo de 2014

El Sistema Solar. Ciencias. Ciclo Medio de Educación Primaria. Secuencia AICLE elaborada por el Profesorado. Junta de Andalucía.

Unidad rica en recursos didácticos. Favorece la interactividad y el andamiaje está bien estructurado ya que permite un aprendizaje progresivo. También contempla la autoevaluación.

Secuencia muy atractiva para el alumnado. Al ser así, es bastante fácil trabajarla con los alumnos, pues son muy participativos y despertando un gran interés por conocer y saber más.

Very beautiful!!!! Me encanta como se describen los conceptos en esta unidad y que las actividades sean tan interesantes. supongo que atrearán mucho a los alumnos de primaria. Buena elección.

Muy interesante y atractiva para los niños. Creo que es muy buena elección

Actividades muy asequibles y espectaculares imágenes, derroche de tinta a color.

TEXTOS MUY SENCILLOS A LA HORA DE MEMORIZAR CON FOTOS MUY ILUSTRATIVAS. BUENA ELECCIÓN

Unidad rica en recursos didácticos. Favorece la interactividad y el andamiaje está bien estructurado ya que permite un aprendizaje progresivo. También contempla la autoevaluación.

Unidad rica en recursos didácticos. Favorece la interactividad y el andamiaje está bien estructurado ya que permite un aprendizaje progresivo. También contempla la autoevaluación.

Me encanta esta unidad porque utiliza recursos ict como videos del youtube aunque no debería aparecer Plutón puesto que ya no se le considera planeta.

Interesante Blog de dinosaurios.

Hay veces que los profesores de ciencias me dais mucha envidia. Me parece muy original el partido que le sacas a la película.

Perfecto ejemplo de U.D. AICLE, muy bien estructurada e interesante contenido. 2º ESO - Ciencias Sociales

Me parece muy interesante este recurso y creo que es muy importante que conozcamos nuestra historia.

UD interesante para explicar la Revolución francesa a alumnos de Ciencias sociales.

Con el tema de la revolución francesa la profesora de Hº y yo, la profe de francés hicimos un tema en común. Letra de la marsellesa en francés incluida.

Me parece un buen método para acercar la Revolución Francesa a los alumnos.

UD útil para explicar la Revolución francesa a nuestros alumnos.

Unidad bastante práctica, como todas las creadas por la Junta de Andalucía.

Unidad muy completa, es muy intuitiva, permite a los alumnos trabajar con diferentes fuentes: textos, imágenes... Las actividades son muy variadas

Excelente UD por su secuenciación y ayudas al estudiante. Trabajos en parejas, canciones, palabras claves...Todo lo característico de la metodología AICLE.

Unidad interesante para trabajar este tema y que el alumnado no se aburra. Excelente, igual que otras unidades publicadas por la Junta de Andalucía.

Unidad completa que estudia desde la crisis del Antiguo Régimen hasta la caída de Napoleón. Mis felicitaciones a Carlos Espejo.

!Interesante y práctico recurso para mis clases. !Muchas gracias!

Unidad didáctica muy completa e interesante para ser trabajada en clase. Además la visualización de un vídeo permite que los alumnos oigan y puedan cantar el himno de Francia "La Marseillaise".

¡ Qué mejor manera que estudiar la Revolución Francesa en francés! .

Muy buen ejemplo de unidad AICLE. Además, es la lengua más acertada para estudiar este tema tan fascinante.

Otra secuenciación AICLE en francés.

Lo que más me ha gustado: el fruto que obtiene en la primera sesión del cuadro Guernica de Picasso. Usar una imagen de la que se propone su descripción aportando una gran cantidad de sugerencias, expresiones y estructuras para comentarla; para luego conectar esa imagen sobre la Guerra Civil, con los acontecimientos de la Segunda República.

Me gustan mucho estas unidades. También me parece muy interesante introducir la unidad con dos cuadros es una forma perfecta de aunar arte y actividades comunicativas para mejorar la competencia lingüística de neustro alumnado.

La verdad que todos las unidades que he visto de la Junta de Andalucía de mi materia (sociales) me han gustado mucho, aunque quizás sean excesivamente largas para llevarlas a la práctica en su totalidad

Me gustó mucho la primera actividad de esta unidad; el hecho de unir cultura (pinturas) e historia. Además, creo que el hecho de empezar con un paiwork (speaking) motiva a los alumnos y hace que estén más involucrados en el resto de actividades. En general, hay una buena variedad de actividades donde se trabajan todas las destrezas.

Estas unidades de historia de la junta de Andalucía son muy completas y quizás un poco largas para adecuarse a la programación, pero igualmente siguen siendo geniales porque puedes escoger las actividades que más te convengan según la destreza que quieras practicar con los alumnos

Unidad didáctica para 4ºESO sobre la II República y la Guerra Civil. Muy útil para inglés o para adaptarlo al español.

Unidad Didáctica sobre la Segunda República y la Guerra Civil Española con metodología AICLE.

Unidad didáctica útil para el estudio de la Segunda República y la Guerra Civil con actividades de análisis de imagen, lectura, producción textual y oral y que utiliza una metodología que permite el aprendizaje significativo a la vez que parte del nivel de desarrollo del alumno.

Materials for the subject Social Sciences of 4 ESO. It uses AICLE materials but it can be considered insufficiento to develop the complete unit. It can be useful as complementary, in order to do several exercises.

Materials for the subject Social Sciences of 4 ESO. It uses AICLE materials but it can be considered insufficiento to develop the complete unit. It can be useful as complementary, in order to do several exercises.

In my views, to develop the unit following the CLIL methodology implies to reduce the contentes of the subjetcts.

Me gusta la diversidad de actividades que plantea. Le falta, creo, un poco de trabajo en el material de aprendizaje de la lengua pero como material de base para trabajar en el aula, cada profesor, me parece encomiable el trabajo de los profes y en general lo planteado por la Junta de Andalucía.

Creo que hay que destacar el trabajo de los numerosos profesores que comparten desde la Junta de Andalaucía. Son de una gran calidad, algunas unidades como ésta tal vez demasiado extensa, pero con suficiente material clarificador. En este caso muestra claros ejemplos de andamiaje.

La planificación previa al desarrollo de la actividades es muy detallada.... sobresaliente. Hay actividades de todo tipo, y esto hace que el alumno no se aburra en ningún momento: leen, escriben, hablan y escuchan, y a la vez aprenden historia. Muy acertado el hecho de empezar la unidad con una "warming up activity" que les haga acercarse al tema. Constantemente se les facilitan las cosas con "phrases" muy útiles. El proyecto final de preguntarles a los abuelos sobre la posguerra es magnífico, pues acerca al estudiante a un trocito de historia con el que creían que no tenían nada que ver.

Un trabajo excelente de andamieje, conceptos y actvidades de recepción y producción aplicado a la Segunda República y Guerra Civil Española, con estos recursos atender al alumnado es una tarea más fácil, consiguiendo la suma del aprendizaje de histoira y la profundización en el idioma.

Excelente uso del andamiaje y promoción de la autonomía en la tarea de historia oral. Muy buena como batería de ejercicios AICLE genialmente diseñados, porque para llevarla a cabo en su totalidad, quizás sea demasiado extensa.

Great unit (I love the subject) with fantastic and tailored activities.

Tema que podemos usar en francés puesto que casi todo está en español....gracias al buen trabajo de nuestros profesores de Dnl.

A partir de la navegación por la página web "Secuencias didácticas AICLE" de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía (http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle/contenidos/), he seleccionado el documento titulado "The Second Spanish Republic and the Civil War", elaborado como material AICLE en inglés para 4.º curso de Educación Secundaria Obligatoria en la materia de Ciencias Sociales, cuya autoría pertenece a María Ángeles Crespo Fernández. Selección realizada por: Fabián Andrés Anuchnik Feldman. Desde Bydgoszcz (Polonia), 06/05/2014, 18:14 horas.

A partir de la navegación por la página web "Secuencias didácticas AICLE" de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía (http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle/contenidos/), he seleccionado el documento titulado "The Second Spanish Republic and the Civil War", elaborado como material AICLE en inglés para 4.º curso de Educación Secundaria Obligatoria en la materia de Ciencias Sociales, cuya autoría pertenece a María Ángeles Crespo Fernández.

Estas unidades cuidan mucho el andamiaje (te proportcionan un montón de estructuras para expresarte), lo que es muy importante, y por otro lado, señalan en las obsevaciones la necesidad de seleccionar actividades según las características del grupo. De este modo proporcionan materiales suficientes para dar la unidad de forma muy flexible.

Es una unidad excelente sobre la II República y la Guerra Civil en España, adaptada en inglés para 4º de la ESO

Veo que las unidades del portal de la Junta de Andalucía tienen un enorme trabajo, están perfectamente estructuradas, clarísima las estructuras de la L2, el andamiaje y las actividades. Me encantaría encontrar algo parecido en portugués...

Me parece una unidad muy completa y adaptada al nivel. La descripción de imágenes me resulta una práctica excelente para el trabajo de la expresión oral

Si bien se trata de una Unidad que podría ser muy densa aquí los contenidos aparecen condensados para que se tenga una idea general de lo que sucedió y sobre todo se llegue bien a ella desde la L2. Las actividades de la L2 resultan directas para aprender los conceptos clave y tan bien son muy dinámicas. Es una buena unidad para el aprendizaje de la L2.

Muy buena unidad para utilizar la L2 a través de historias que fomenten la comunicación y la puesta en común y con ello aprovechar para estudiar léxico y gramática.

Me gusta esta U.D. aunque tengo que decir que es de la misma autora que la que he elegido yo para mi comentario, por lo tanto sigue un esquema muy similar tanto en diseño como en estructura. Creo que esta U.D. aporta mucho vocabulario específico útil y fácil de entender gracias a la gran cantidad de imágenes ilustrativas que lo acompañan. Se centra mucho en los nexos conectores y en las estructuras básicas del inglés que se corresponden efectivamente con el nivel A2 y en general trabaja bastante bien todas las destrezas. Si la comparo con la que yo he elegido, el Islam de Mª Ángeles Crespo, creo que esta es más sencilla y tiene vocabulario de uso común más útil.

Muy buena unidad didáctica para el estudio del antiguo Egipto en inglés. El material está muy bien elaborado.

Very good resource for Social Studies

Me parece muy buena unidad, motivadora e interesante para los alumnos. Es un tema que personalmente me llama mucho la atención.

Es una unidad didáctica que me ha gustado mucho tanto por el valor y presentación de su contenido, como por su despliegue de ejercicios para la enseñanza de la lengua.

Muchas gracias por tu aportación, Antonio. Efectivamente, trabajar las cuatro destrezas a la vez se torna en un aspecto fundamental a la hora de plantear una metodología didáctica. Recuerdo en años lectivos anteriores haber puesto alguna audición histórica sobre algún aspecto de la Historia de España, para que los estudiantes polacos se habitúen a extraer información de esa audición, pero luego ellos criticaron no haber entendido bien aquella audición e, inclusive, alguno consideró que fue "una pérdida de tiempo" de la clase. Por esa razón, ahora me limito a pasar audiciones de Historia breves (inferiores a 5 minutos). No obstante, considero que la proyección de un vídeo (con audición incluida) es mucho más completo para desarrollar algunas de las destrezas. Un saludo. Fabián

Unidad Didáctica AICLE que trabaja muy bien, de forma amena y variada, los contenidos sobre el Antiguo Egipto.

Secuencia didáctica AICLE (Inglés) de Ciencias Sociales para 1º de ESO sobre Egipto.

Comparto con vosotros esta unidad, aunque seguramente a estas alturas nos sepamos los recursos de la Junta de Andalucía de memoria. :-)

UD AICLE correspondiente a 1º ESO Ciencias Sociales. Geografía e Historia realizada por la Junta de Andalucía.

Unidad didáctica donde se presentan una secuencia de actividades perfectamente incardinadas en el enfoque metodológico AICLE.

Creo que esta unidad didáctica presenta una serie de recursos y actividades muy variadas y motivadoras para el alumnado, siendo éste un tema que no les suele resultar demasiado atractivo al tener que estudiar historia, no obstante, el vocabulario, las estructuras y las tareas que aparecen me parecen muy adecuadas para el fin que se persigue.

CLIL didactic unit

Bien estructurado y muy bien desarrollados los contenidos lingüísticos. Bueno el balance entre textos a interpretar y actividades más visuales, que contribuyen a aligerar los contenidos

Unidad didáctica de la materia de CC.SS. Elaborada para la Junta de Andalucía. Personalmente creo que es muy buena y sigue una estructura muy clara.

Espero q os guste. Un saludo

El Antiguo Egipto siempre es un tema apasionante. Un buen material para trabajarlo desde una perspectiva más global.

Un buen banco de recursos y materiales para trabajar un tema tan apasionante y a veces desconocido como el Antiguo Egipto. Interesante el tema y los recursos!!

Tema apasionante. Genial que se comience la unidad con una cita de Herodoto "Egypt was the gift of the Nile" que sirve para comenzar un pequeño diálogo con la clase, muy bien las "pre -task" o tareas introductorias, y los reading. Lástima que las clases estén tan masificadas.

Unidad muy completa, tanto en cuanto a contenido se refiere como a actividades.

qué forma más interesante de aprender historia! Me encantan las actividades con varias opciones de respuesta para deducir el significado de un concepto. Un salu2

Realmente, ¿está preparado el alumnado para realizar esta actividad en un 1º de ESO?: Página 16, actividad 3: Talking The class will be divided into eight groups: slaves, farmers, craftsman, scribes, soldiers, nobles, priests and viziers. In groups (3-4 people) imagine what life was like for each social group. Think about their occupations, social status, etc. Try to answer these questions: * What did this group do for a living? * What were their rights and privileges? * Were they respected and well-considered by their society? * Approximately how many people were there in this group? ¿Tiene el alumnado de 1º de ESO suficiente vocabulario/estructuras para poder empezar este debate? ¿Se tiene bastante información sobre lo que se está hablando? ¿Qué pasa con la atención a la diversidad?

Extraordinario planeamiento de la unidad AICLE atractiva y motivadora.

Me parece una unidad muy completa para trabajar el Antiguo Egipto, especialmente la parte de los jeroglíficos. Las actividades son muy motivadoras y claras. Los alumnos aprenden el vocabulario en inglés fácilmente dado que los contenidos son muy visuales y ayudan en esta tarea.

Unidad didáctica para 1ºESO sobre el Antiguo Egipto con inglés como L2.

Una unidad muy interesante para aprender lo más importante sobre el antiguo Egipto. Se atiende a todas las destrezas lingüísticas , especialmente la escritura, para las que se proporciona el suficiente andamiaje. Muy completa desde el punto de vista léxico, con muchas actividades de vocabulario. También es destacable la atención al uso académico de la lengua en los enunciados. Las ilustraciones refuerzan bien los contenidos y ayudan a la generación de ideas.

Interesante unidad AICLE para 1º de la ESO

Como todas las Unidades Didácticas que estoy viendo de la Junta de Andalucía, me parece un trabajo excelente. En concreto esta unidad empieza con un repaso del vocabulario conocido por el alumnado para luego desarrollar desde ahí los nuevos contenidos, el concepto de andamiaje del aprendizaje lo tienen muy bien desarrollado. Otra cuestión importante a señalar es la incursión de tareas para trabajar por parejas o por grupos, apoyándose así en el trabajo colaborativo para la mejora del grupo-clase. Además, toda la unidad didáctica está repleta de tareas para el trabajo de las cuatro destrezas: writing, reading, speaking and lisening. Este apartado del lisening es quizás el más flojo de la unidad por poner un pero a la misma.

A mi también me han gustado mucho las unidades de la junta de andalucia , en ellas vienen reflejadas rubrics y además tienen tareas de producción al final de la unidad. Me gusta mucho la idea de trabajar las tareas en parejas y grupos.

En esta unidad didáctica vemos ejemplos claros de andamiaje, muy bien organizado, para que cuando se llegue a ver los contenidos, el alumnado ya haya adquirido el vocabulario necesario.

A CLIL unit about Ancient Egypt 1ºESO

I would really like to get to work this interesting topic with my pupils!

Unidad didáctica específica para primero de la ESO referida al Antiguo Egipto

Otro claro ejemplo de la integración de lenguaje y contenido. Vamos a aprender utilizando realmente la lengua como vehículo de acceso y desarrollo del conocimiento.

Material AICLE. 5º de Primaria.: Food and nutrition

Otro buen recurso AICLE que permite que los alumnos aprendan contenido y L2 a la vez a través de numerosas actividades. La buena organización de la unidad hace que cualquier docente pueda llevarla a cabo aunque no haya sido elaborada por él mismo. Destacar también la gran variedad de actividades que permite a los alumnos el aprendizaje de lengua y contenido

Esta Unidad didáctica me parece de sumo interés, ya que debemos ser conscientes de lo verdaderamente importante que es llevar a cabo una alimentación equilibrada y que cada vez se lleva menos a cabo. Excelente centro de interés para los alumnos.

Me parece una unidad didáctica muy interesante y útil. Contiene multitud de actividades todas ellas variadas, en las cuales se desarrolla las destrezas comunicativas y para ello se utilizan muchos recursos visuales que ayudan al aprendizaje.

me parece una unidad didactica bastante útil y bien elaborada. Completa en todos los aspectos( actividades, metdologia, destrezas comunicativas...).

Una gran unidad e intersante para mis alumnos

Completa y detallada unidad didáctica sobre la nutrición y las comidas. Composición de los alimentos, beneficios...muy interesante

Me parece una unidida muy interesante, con una gran variedad de actividades.

Una unidad muy completa e interesante, con gran cantidad de imágenes que facilitan la comprensión en este nivel

Me parece un aspecto interesante para tratar en clase con los chicos/as.

It is a very complete and interesting unit. With many and varied activities.

Bastante interesante ya que un aspecto clave a tratar en la educación.

Muy interesante también para trabajar con los alumnos con esta edad ya que es un punto primordial al que quizás no se le da la importancia que necesita.

Very important for our students, the people normally eat fast/fat food.

Unidad muy completa, ya que atiende a las 4 destrezas. Es un tema importante a tratar y esta unidad da muchas posibilidades para impartir este tema.

Me gusta mucho esta unidad, la veo bastante útil e importante.

Me gusta mucho esta unidad, la usaré en mis clases.

Me ha gustado mucho esta unidad, esta bastante completa

Me gusta mucho esta unidad, esta muy completa

Esta unidad me parece muy importante. Contiene multitud de actividades para llevar a cabo la enseñanza- aprendizaje de los contenidos de la misma.

Una unidad muy interesante. Buena presentación y calidad en los contenidos.

Me parece una interesante unidad para llevar a clase con los alumnos/as puesto que el tema de la nutrición es muy importante, además debemos hacer hincapié en una dieta sana y equilibrada.

Unidad muy interesante con calidad.

Me encanta, realmente interesante para llevar al aula.

Desde mi punto de vista me parece una unidad excepcional para trabajarla en clase dada la importancia actual de una correcta nutrición en nuestra sociedad como medio para corregir futuras enfermedades y desequilibrios.

Me ha parecido realmente útil. Incluye actividades para las cinco destrezas (Listening, Speaking, Reading, Writing and Interaction). Cubre a la perfección la línea de CLIL ya que trata el tema de la nutrición de Science y no es complicado abordar Arts and Crafts con actividades que pueden partir fácilmente de esta unidad. Quizá sería interesante contar con algún material más en lo referente al uso de las ICT.

Una unidad estupenda, al igual que todas las que he visto de la Junta de Andalucía.

Muy interesante esta unidad, además de todo el vocabulario que aprenden y la cantidad de estructuras que van a utilizar, se puede aprovechar para inculcarles una alimentación saludable.

Una unidad muy completa.

Una muy buena unidad donde no sólo se aprende vocabulario sino también se enfatizan otras destrezas.

Es una unidad muy completa, puede hacer reflexionar a nuestro alumnado sobre la importancia de una dieta equilibrada.

Me parece que las actividades que se proponen son muy enriquecedoras y que además se podrían crear muchos materiales para llevarla a cabo y realizar las actividades de forma manipulativa en el aula.

Es una unidad muy bien elaborada y muy completa, estoy segura que además a los alumnos les hace tomar conciencia de la importancia de la alimentación. Gracias por compartirlo.

Unidad muy bien elabaroda que utiliza una gran variedad de actividades e ilustraciones. Creo que favorece la motivación del alumnado.

Estas unidades AICLE de la Junta de Andalucía están muy bien elaboradas. Seguramente que me serán muy útiles para mis clases

Por lo que hace referencia a la metodología de esta unidad es muy clara y concisa. El método del andamiaje se ve claramente cuando se empieza con un vocabulario muy visual y poco a poco va aumentando el nivel con mas inputs visuales . Frases sencillas, estructuras gramaticales adecuadas al nivel, diálogos ricos de vocabulario, actividades entendibles y practicas.

Unidad Didáctica con metodología AICLE

me gusta ésta unidad para aplicar con los más pequeños!

Me parece un recurso interesante para tratar a niveles de primaria, junto con la riqueza lingüística que ello proporciona.

Me encanta esta unidad! La voy a usar para complementar mis clases de healthy eating!!! Los principios metodológicos de CLIL se encuentrán totalmente visibles en cada actividad propuesta. Todas ellas intentan desarrollar las distintas habilidades. Las estructuras y contenidos proporcionan el andamiaje necesario para los alumnos. La flexibilidad esta evidenciada en el hecho de ser este un tema de sumo interés entre nuestros alumnos.

Una página web muy recomendable para docentes AICLE ya que presenta unidades didácticas ya elaboradas en diferentes idiomas, áreas y cursos

Una página web muy recomendable para docentes AICLE ya que presenta unidades didácticas ya elaboradas en diferentes idiomas, áreas y cursos

Unidad didáctica muy interesante tanto para el área de Ciencias Naturales como para Educación Física.

Unidad didáctica muy interesante tanto para el área de Ciencias Naturales como para Educación Física.

Todo AICLE. Andamiaje correcto

Es una unidad muy interesante, teniendo en cuenta que está cargada de vocabulario. Me parece muy interesante que algunos contenidos se trabajan con la ayuda de esquemas o incluso juegos en movimiento

Me parece una unidad muy interesante a trabajar en primaria ya que está cargada de vocabulario. Propone tanto el aprendizaje con esquemas como con juegos y situaciones vivenciadas.

Una Unidad muy interesante desde el punto de vista del aprendizaje de contenido a través de una L2

Unidad didáctica para 5º curso de educación Primaria sobre el sistema solar, los planetas, los movimientos de la tierra y los eclipses. Actividades muy variadas para aprender los conceptos de "science" a través de la lengua inglesa.

Excellent CLIL didactic unit for primary education where content and language are well related

En esta unidad, realizada para educación primaria, las variadas actividades, adaptadas al enfoque metodológico que demanda AICLE, sirven de andamiaje perfecto a la hora de propiciar y construir el conocimiento. Pasen y vean!

¡Perfecta Unidad Didáctica AICLE para trabajar the solar system en el aula!

Unidad completa y muy bien estructurada. Además el vocabulario es adecuado y no excesivo para alumnos de este nivel.

Me parece una unidad muy interesante para que los alumnos aprendan el sistema solar

Es una unidad muy interesante para trabajar con los alumnos y con actividades motivadoras

Explica muy bien un tema que puede ser complejo

Me parece una unidad didáctica muy apropiada y útil para trabajar en el aula con nuestros alumnos

Me ha parecido una unidad muy util para poder obtener diversos tipos de ejercicios y aprender jugando. Muy interesante.

Unidad enfocada al conocimiento del sistema solar, muy bien desarrollada y ejercicios estudiados tanto para enseñar como para divertirse aprendiendo, excelente.

Esta Unidad presenta una serie de actividades variadas y lúdicas que hacen más fácil el aprendizaje

Me gusta mucho el temario y la forma de utilizar los recursos en esta unidad didáctica

Me gusta mucho esta forma de utilizar los recursos. Increible

Fantástico este material para trabajar en mis clases!!. Gracias por estas aportaciones.

Me parece un material muy interesante para trabajar en mis clases

Me parece un material atractivo y útil para trabajar en la materia de science.

Me parece un recurso muy útil para la enseñanza del Inglés y de gran interés.

Unidad formativa sobre el sistema solar en lengua extranjera inglés utilizando la metodología AICLE

Secuencia didáctica muy bien estructurada, accesible y dinámica con un buen andamiaje fomentando el aprendizaje significativo y concretando en cada tarea el uso concreto de vocabulario y estructuras específicas a utilizar en inglés.

Me parece una unidad bastante interesante

Es una UD que he trabajado en clase de manera distinta. Creo que esta muestra ofrece muchos recursos a nivel de material. Añadiría el uso de actividades TICs, como vídeos, webs, etc.

Estoy de acuerdo con manulorente7. Yo también añadiría más actividades TICs...

Unidad didáctica de Conocimiento del Medio para alumnos de 5º de E.P.

Me parece una Unidad didactica muy interesante para los niños y motivadora en la que se pueden aprender muchos contenidos. :)

Mi materia es Lengua y Literatura pero he usado para comentar otra unidad didáctica de este mismo sitio y me parece muy interesante el enfoque que se les da, son muy motivadoras.

Es una unidad didáctica bastante interesante

Mi materia es Matemáticas, pero este recurso me parece muy motivador, muy visual y una forma sencilla de integrar el conocimiento del área, en este caso El sistema Solar y el Universo y la lengua extranjera (inglés). Me ha gustado mucho.

Interesantisimo el universo en inglés

Mi materia es francés pero este recurso me parece muy apropiado para adaptarlo al francés y que asi se aprenda el sistema solar.

Me encanta! Muy interesante esta Unidad Didáctica

Gran aportación, muy práctico para aprender de una manera divertida y fácil todo sobre el sistema solar

Me parece una unidad muy llamativa, divertida y facil. Además me parece una unidad muy interesante para trabajar con los alumnos.

Me parece una unidad muy interesante para mis clases de science.

Me parece una unidad muy interesante para trabajar con mis alumnos.

Una unidad didáctica muy completa para trabajar los contenidos referentes al sistema solar con AICLE.

Una de las unidades didácticas relacionadas con este tema más completas. Fantástica!

¡Qué mejor que tratar el tema de la astronomía y el universo mediante una Unidad Didáctica AICLE! Sin duda será muy emocionante para los alumnos y aprenderán muchísimo.

Gracias. Esta unidad didáctica resultará interesante para los alumnos, muchas imágenes y variedad de actividades.

Esta unidad didáctica con su variedad de imágenes me ayudará mucho en mis clases de ciencia.

Una unidad muy interesante y creativa. Enhorabuena!!!

Excelente éste unidad. Muy visual y entretenida para los alumnos.

Interesante y entretenida unidad

Very useful for primary. Well done!!

Tema muy interesante para los alumnos. Ya los tienes enganchados. Ahora a aplicar la metodología AICLE.

Esta unidad didáctica del ciencias naturales tiene unas propuestas de trabajo muy interesantes. En ella se integran las cuatro destrezas de forma que se promueve el aprendizaje significativo y un vocabulario muy bien escogido.

It is an appropriate remedy for the age of the students but sometimes it seems very redundant or heavily loaded content . Imagine accompanied by multimedia materials can be very , very interesting.

Extensa e interesante unidad didáctica aunque hecho de menos material multimedia.

Es una unidad muy útil para mis alumnos de Primaria ya que puedo adelantarles algunos que otros conceptos además de los suyos para que los vayan conociendo. Además intentaré realizar con ellos materiales caseros para que a la vez que trabajan, se divierten y aprendan.

Unidad interesante para reforzar y ampliar los contenidos previos, es visualmente además muy llamativa y nos proporciona ideas prácticas para realizar.

Esta unida didáctica me parece interesante para conocer el universo.

Esta unidad me parece muy buena desarrollar y ampliar los conocimientos relacionados con el universo y la astronomía.

Muy interesante y completa, quizás un poco densa pero muy buena para trabajar ese tema

Me parece una unida bastante completa aunque será por mi inexperiencia en enseñanza bilingüe ,pero me parece que los alumnos deben tener un conocimiento previo los contenidos en L1 bastante avanzados

Unidad didáctica muy completa donde se trabaja el contenido de la materia, en este caso, el sistema solar y la Tierra,a través de la L2 y el estudio de la L2 mediante el trabajo de la materia.

Se trata de una unidad didáctica muy completa e interesante.

Una Unidad Didáctica muy interesante para trabajar en el aula.

Una unidad bastante completita a la par que motivadora

Unidad didáctica valiosa para aplicar metodología AICLE

Muy interesante.

Material muy útil para enseñar al alumno vocabulario relacionado con el tema de los alimentos y para aprendan además la importancia de incorporar frutas y verduras en la dieta.

Muy importante que los alumnos aprendan a tener una vida saludable.

Unidad muy útil e interesante para utilizarla en las clases ya que hablamos de una alimentacion saludable, lo cual es muy importante. Fácil de llevar a cabo!!

La alimentación es una necesidad diaria, considero que es una unidad muy interesante y apropiada para alumnos de primaria y que ellos además aprendan a tener una vida saludable.

Una unidad didáctica aconsejable para trabajar en el aula con los alumnos la alimentación saludable y crear buenos hábitos.

Como solemos celebrar la semana de la fruta e intentamos motivar a nuestros alumnos a comer más sano veo esta unidad didáctica muy útil para mi curso.

Me parece una buena unidad para trabajar en el aula, ya que algo tan importante como la alimentación está tan presente en nuestra vida diaria y hay que concienciar a los alumnos de los buenos hábitos.

Considero que este recurso es muy útil a la hora de trabajar algo tan importante como la alimentación sana y saludable, ya que es una forma muy apropiada para que los alumnos aprendan y sean conscientes de la importacia de este hecho, así como de que sean capaces de ponerlo en práctica por ellos mismos.

Me parece un recurso muy interesante para que mis alumnos aprendan la variedad y la importancia de las frutas y verduras.

Me parece un recurso muy interesante para trabajar a través de el hábitos saludables de alimentación, la educación para la salud cómo tema transversal y la educación para el consumidor.

Un recurso muy interesante ya que tiene multitud de actividades muy visuales para los alumnos.

Muy práctica y necesaria para concienciar a nuestros alumnos sobre hábitos saludables y los beneficios de los mismos desde edades muy tempranas.

Esta unidad me parece de gran utilidad para mi ya que se adapta perfectamente a los contenidos de 3º de ESO. Trabaja de forma equilibrada todas las destrezas de lengua, contiene gran variedad de recursos, muchas imagénes y actividades finales que ayudan al alumnado a consolidar los contenidos siempre con el adamiaje necesario para poder redactar, comparar o discutir resultados.

Se trata de una unidad didáctica muy bien estructurada y con contenidos que pueden atraer mucho a los alumnos.

Me gusta cómo está planteada la unidad aunque la primera parte donde habla de las primeras teorías atómicas para mi gusto es demasiado extensa

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

a good didactic unit for Chemical VET.

Es una unidad didática con mucha variedad de recursos que facilitan el aprendizaje y muy bien analizada.

La unidad reúne una gran variedad de actividades que obligan a los alumnos a utilizar la lengua de manera tanto productiva como receptiva, oral y escrita y, por supuesto interactuando con ella. Sin embargo, creo que el contenido debe ser el centro del aprendizaje AICLES, y ahí creo que esta unidad tampoco falla. Buena elección.

Una unidad didáctica muy completa, con un contenido bien estructurado y que permite trabajar igualmente todas las destrezas. En mi caso, y ante la escasez de recursos para mi nivel educativo, será perfecta, tras una adaptación previa como unidad introductoria, que de los contenidos de Química Inorgánica tengo que impartir en 1º de Farmacia

Completa, entretenida y bien estructurada. Si acaso es cierto que se queda un poco coja en los contenidos de la materia en sí, pero no todas las unidades tienen que ser iguales, en este caso se proponen actividades más ludicas (crucigramas, juego de las sillas...) que acercan la materia al alumno y permiten trabajar distintas competencias lingüísticas.

Unidad Aicle donde se pueden ver las caracteristicas fundamentales de una este tipo de metodología: partir del conocimiento previo , actividades variadas , feedback alumno-profesor, trabajo por tareas.....

Unidad muy completa, con gran variedad de ejercicios que abarcan todos los aspectos desde el punto de vista AICLE.

1. The structure of matter 2. Ancient theories: - Dalton's ideas about matter - Thomson's ideas about the atom - Rutherford's ideas about the atom - Borh's ideas about the atom 3. Atomic identification