Une étude récente a démontré que les cours en ligne, dont les MOOC, devraient faire une place plus grande à l'évaluation des apprentissages et reposer sur des méthodes actives....
Article de Christian Barette paru dans Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 6(2-3)- 2009
une des références de la conférence Evaluer pour mieux collaborer du moodle moot 2015 de Philippe Godiveau
Article de Christian Barette paru dans Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 6(2-3)- 2009
une des références de la conférence Evaluer pour mieux collaborer du moodle moot 2015 de Philippe Godiveau
La lecture de la semaine, il s'agit d'un article de l'hebdomadaire américain The Nation, il est signé par Ari Melber, journaliste et spécialiste des réseaux sociaux, il s'intitule "Le secret de la valorisation de Facebook".
Extrait :
"Le mot "volontaire" est, selon Melber, une façon plutôt gentille de voir les choses. Les études montrent que la plupart des utilisateurs de Facebook ne savent pas qu'ils abandonnent tout droit sur leurs photos et leurs informations quand ils acceptent les conditions générales d'utilisation de l'entreprise. Après tout, qui a le temps de lire les 4 000 mots que comptent ces conditions d'usage ?"
Mis au point par l'entreprise Smart, originaire de Calgary au Canada, ce tableau collaboratif intègre le minimum de fonctions. Les plus utilisées pour le travail en équipe : écrire, sauvegarder, partager. Le Smart kapp se contente donc de numériser les travaux sur tableau avec un poids dix fois inférieur aux produits concurrents. Pour les utilisateurs, rien ne change : ils continuent à se servir de leurs feutres et d'effacer avec leur brosse. Mais leurs travaux, généralement destinés à être effacés, sont numérisés. Connectés via une application mobile, les intervenants extérieurs peuvent même suivre et enregistrer en temps réel ce que les participants gribouillent sur le tableau blanc connecté.