Tecnología y Sociedad

Apertura 11 Yajaira del Carmen Oviedo G. Instituto Pedagógico "Luis Beltrán Prieto Figueroa" RESUMEN Los avances científicos y la nueva economía global gestan la necesidad de adquirir nuevas competencias, en particular personales y profesionales, en los futuros ciudadanos y ciudadanas. En una revista electrónica de la UDG se habla sobre las competencias que deberían obtener los docentes para enseñar sobre la sociedad de la información

Todo lo que debes de saber de derechos de autor y cómo podemos ligarlo a un recurso web

Es una explicación brece y concisa de los bienes comunes en un vídeo (:.

Un articulo de la revista electrónica Teoría de la Educación de la Universidad de Salamanca en el cual se presenta información sobre la sociedad de la información y una recopilación de competencias necesarias para ingresar de manera adecuada a la sociedad de la información tanto como usuario como tutor, cabe mencionar que esta respaldada por bastante bibliografía.

Liga rota. El texto se puede acceder ahora aquí: http://sic.conaculta.gob.mx/centrodoc_documentos/571.pdf

...de parte de Lorelí para Ágora...

Tecnologías y Tiempo. Aceleración del Tiempo / artefacto cultural BUSCAR ALTERNATIVAS CULTURALES para el ecosistema digital "Por eso, como dice Wajcman, hay que ver que el imperativo de la aceleración del tiempo digital es solo uno de los posibles artefactos culturales construidos para explicarnos este nuevo mundo. Y, por lo tanto, es nuestra responsabilidad combatir este relato imperante explorando, comprendiendo y desarrollando alternativas culturales a las vivencias temporales de nuestro ecosistema digital."

Recientemente, investigadores de la Universidad de Harvard descubrieron que esa red se activa de forma especial cuando reflexionamos sobre nosotros mismos, por lo que sería esencial para reafirmar nuestra identidad. "tan solo dos minutos en silencio absoluto son más beneficiosos que escuchar música relajante y provocan una mayor disminución de la presión sanguínea."

"People that you interact with in the physical world have no expectation of appearing on your blog. The exception to this is when you explicitly ask permission - which is the approach we took when travel blogging. We did not include pictures of people who did not give us their permission. For us, this was especially important when the pictures were of children. We always asked permission before sharing pictures or names (we only share first names) on our travel blog. When someone blogs about their ideas, however, they are expecting that they are given appropriate credit for their ideas. They are self-publishing as a way to not only share their ideas but also to claim ownership over their ideas, and as such, they should be appropriately attributed."

Interesante: del punto (1) nuevas formas de evaluar la calidad, retos en un Open Scienca contexto; del (2) la referencia a un "upcoming copyright reform"(¿cuál?) del (3) padrísimo, el asunto de las licencias y el valor de CC, del (6) la liga al asunto del open research data y con el (7) lo legal de (8) FAIR "findable" "accessible" "interoperable" "reusable" todos los asuntos legales me hacen pensar en el meta lab, en general, pensar en una profesión de "data manager"... FAIR muy interesante en la perspectiva de cultura digital

concetos para mirar: Green OA; Gold OA / embargo en esta perspectiva "But Harnad says the goal is "reachable." What the European Union needs to do is require that its scientific output is deposited in institutional repositories, an option called Green OA. The Dutch government favors Gold OA, in which authors publish in an OA journal; the council does not express a preference for either route." [...] The council's statement is also slightly ambiguous on what exactly should be accomplished by 2020. It calls for "immediate" OA, "without embargoes or with as short as possible embargoes." Many non-OA journals currently allow authors to make their papers available-for instance in an institutional repository-6 or 12 months after publication, but the essence of immediate OA is that a paper is freely available when it gets published. How short journal-imposed embargoes would have to become to qualify as "immediate" OA remains unclear. Harnad says the deposit in an institutional repository should be "immediately upon acceptance for publication (because if the 2019 scientific article output is deposited in 2021, that is not OA in 2020)."

"El entrevistador (uno de los mejores periodistas del diario, Lluís Amiguet) traslada a su personaje las dudas que sobre la relevancia de internet planean sobre las gerencias de los medios de masas. Y Groom le saca del ensueño: "Da lo mismo que crea que es irrelevante o que redefine toda nuestra existencia., porque piense lo que piense, usted vivirá la era digital. O se integra en ella o deja que le atropelle". "La imprenta estaba reservada a quienes la merecían", aduce el periodista, pero Jim Groom pincha el globo de las audiencias masivas que todavía preside el ánimo del negocio mediático basado en la facturación de publicidad. "Por eso, ustedes los nativos digitales -señala agudamente-cuando escriben para la red cometen el error de creer que les leen miles de personas y se esfuerzan por conseguir mucha audiencia, pero esta tensión lo único que hace es agarrotar su creatividad". De un plumazo, el padre del edupunk parece haber dado en la diana del problema actual de la indefinición sobre el modelo de negocio mediático basado en las audiencias. "No se trata de tener medio millón de seguidores en Twitter sino de que lo que escribo tenga sentido para ti y quizás para alguien más"."

El otro día alguien nos preguntó: "¿por qué en sus cursos virtuales ponen que son abiertos, libres y gratuitos? Para qué tanta palabra si, al fin y al cabo, es lo mismo". Pero no, no es lo mismo: Abierto se refiere el acceso Gratuito al costo Libre al uso que podemos darle Las vamos a explicar con el ejemplo de los cursos pero aplica para cualquier otra cosa como el software o la cultura.